教师资格证面试十分钟试讲时间分布建议思维导图
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思维导图大纲
教师资格证面试十分钟试讲时间分布建议思维导图模板大纲
2022年下半年教师资格面试考试时间马上就要到了，面试分为结构化和试讲环节，很多考生都是第一次准备教师资格证面试，对教师资格证面试试讲感觉很困难，下面是小编为大家准备的"教师资格证面试十分钟试讲时间分布建议"，可供参考。
面试时10分钟试讲时间安排参考：
1.导入（1分钟左右） ：新课导入就是在新旧问题之间架起一座"认知桥梁"，主要目的是找到新旧问题的本质关系，用旧问题引出新问题。比如在学习梯形面积时，课前可以引出三角形面积和平行四边形面积的相关问题来进行导入。这样便于激发学生学习兴趣，接受新的知识。
2.新授（5分钟左右）：这是新授课的核心部分，也是思维最活跃、最有效的学习阶段。教师应根据教学内容和学生情况，让学生勤动手、多表达、多思考、多交流、善表现。同时在教学环节中，还可以设置一些错误环节。 因为在实际的课堂教学中，并不是老师讲的每一个问题每一-个学生都能听懂，为了更加符合实际，在本节课的重难点知识点上设置错误环节，让学生更加注意学习重点，让学生真正称为学习的主体。
试讲环节的注意事项：
考生根据准备好的教案进行10分钟试讲。
1.试讲教学框架要完整。
导入—新授—巩固练习—课堂小结—布置作业和板书，缺一不可！如果是抽到了自己不擅长的题目，更要保证不能遗漏每个环节，在此基础上丰富课程内容。
2.切记过度紧张。
表现如下：台步不稳、语速过快、说话结巴、声音过高或过小、教态僵硬...
3.新课导入不要太平淡无奇。
可以在网上查找一些优秀教师公开课的视频，再组合成自己的话术。
4.营造课堂氛围，增加学生互动。
模拟课堂需要我们有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。另外在与"学生"互动的话术上，不能过于单一，建议提问和评价要提前设计好。
5.发现讲错了知识点不要打断教学。
回头重新讲讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。记住出错误不要直接笑着说错了，也不要遮掩带过去，要机智化解。
6.精简重难点，注重教学演绎。
对于第一次考面试的同学，犹豫自己的教学水准而往往在备课时设置过多教学要点。但是"讲得多"不等于"讲得好"，讲解时要懂点到为止，控制好时间节奏。
7.板书贵精不贵多，要有条理。
板书是要体现教学内容的系统和层次的，一定要重点突出，条理清晰，而且一定是和讲解一致，讲到哪里写到哪里。
8.注意掌控时间。
时间安排试讲是10分钟，要在10分钟内把课题讲述完，环节要完整，一定要注意每部分环节所用的时间。
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