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小学综合素质考点:教师职业行为规范的践行思维导图模板大纲
《中小学教师职业道德规范》以下简称《规范》,对教师的职业道德行为提出了具体的要求,一位合格的人民教师需要严格规范自己的行为,考试大纲中也考查了教师职业行为规范的考点,下面就是树图网整理的关于教师职业行为规范的践行的相关知识点。
《规范》第一条要处理的就是教师与国家、社会的关系。原则要求就是"爱国守法",要求具体的职业行为要求要做到:
1.全面贯彻国家教育方针;
2.自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;
3.不得有违背党和国家方针政策的言行。
《规范》第二条要处理的就是教师与教育事业的关系。原则要求是"爱岗敬业",具体的职业行为要求是要做到:
1.对工作高度负责;
2.认真备课上课;
3.认真批改作业;
4.认真辅导学生;
5.不得敷衍塞责。
《规范》第三条要处理的问题是教师与学生的关系,原则要求是"关爱学生",具体的职业行为要求要做到:
1.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;
2.对学生严慈相济,做学生的良师益友;
3.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;
4.不讽刺、挖苦、歧视,不体罚或变相体罚学生。
《规范》第四条要处理的关系是教师与职业劳动的关系,原则要求是"教书育人",具体的职业行为要求是要做到:
1.遵循教育规律,实施素质教育;
2.循循善诱,诲人不倦,因材施教;
3.培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;
4.不以分数作为评价学生的唯一标准。
《规范》第五条所要处理的关系是教师与自己的关系,原则要求是"为人师表",具体的职业行为要求要做到:
1.坚守高尚情操,知荣明耻;
2.严于律己,以身作则;
3.衣着得体,语言规范,举止文明;
4.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;
5.作风正派,廉洁奉公;
6.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
教师职业行为规范的践行的知识点在小学《综合素质》中,常以选择题的形式出现,考生可在此基础上把握,对于一名即将成为教师的你来说,这些知识也可以作为你严于律己的要求。
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