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高二历史教案:美国的建立2思维导图

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思维导图大纲

高二历史教案:美国的建立2思维导图模板大纲

美国的建立2

教学目标

1.知识要求:了解或掌握英属北美殖民地的建立;美利坚民族的形成;启蒙思想在北美的传播;英国压制殖民地经济的发展;波士顿倾茶事件;美国独立战争的进程;美国1787年宪法和联邦政府的成立;美国独立战争的意义。

2.能力要求:(1)分析美利坚民族形成的历史因素。(2)分析英属北美殖民地人民要求独立的原因。 (3)分析美国独立战争的本质特征和双重性特点。

3.情感目标:英国在北美的殖民统治迟滞了北美社会进步,违背了北美人民追求民族独立的愿望;美国独立战争告诉我们,弱小、落后国家、民族的人民只要敢于斗争,善于斗争,就能以小抗大,以弱胜强,赢得国家和民族的新生。因此,我们要树立自强不息的民族精神,

课时安排 1课时

重点、难点分析

1.重点分析:(1)北美独立战争的历史背景是重点。北美独立战争的爆发可以说是必然的。美利坚民族的形成,启蒙思想的传播,北美殖民地经济的发展及英国对它的压制,这是生产力与生产关系矛盾不可调和的产物。 (2)北美独立战争的历史意义是重点。北美独立战争既是一场资产阶级革命,又是一场民族解放战争,它的性质是双重的。独立战争的胜利,推翻了英国殖民统治,建立了近代美洲第一个独立国家;为美国资本主义迅速发展奠定了基础;对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了积极的影响。

2.难点分析:(1)美利坚民族的形成是难点。结合教材,从共同的地域、共同的经济生活、共同的语言、共同的文化及心理素质等方面来分析。 (2) 正确评价1787年宪法是难点。受一些观点影响,我们容易以为美国的民主是世界上最完美的民主,将美国民主理想化、神话化。必须认真分析1787年宪法的内容,正确评价1787年宪法的进步性和保守性。

课堂教学设计

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