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高二政治教案:了解国情立足国情2思维导图模板大纲
提问:为什么说我国处在社会主义初级阶段?
展示课件:大机器生产场面
展示课件:手工小作坊生产的场面
展示课件: 现代都市景象
展示课件:落后农村生活的景象
展示课件:农村机械化耕作的场面
展示课件:人牛耕作的场面
( 阅读第34页最下面一段。要求学生根据阅读和课件,归纳回答。)
在改革开放前,我国经历的曲折和失误,主要在于,提出的一些任务和政策脱离了社会主义初级阶段的实际。改革开放以来,社会主义现代化建设之所以取得巨大的成就,就是因为揭示了中国社会主义初级阶段的基本国情,提出了相应的发展战略和策略,找到了建设有中国特色社会主义的新道路。
2.正确认识和把握国情,是坚定不移地贯彻执行党的基本路线的基础
党的基本路线与我国国情的关系是本节课教学的重点。衡量哲学理论掌握如何,要看能不能分析实际问题。《课程标准》对这个问题的要求是"运用"层次,这是一个较高的要求。教材主要是在"了解国情,立足国情"的框题中来贯彻这一规定的,但又不能局限于这个框题。讲解时,一是要把第三节第一框题"主观必须符合客观"同第二框题"了解国情立足国情"内在地沟通起来进行讲解。第一框题讲了"主观必须符合客观"的道理,讲了坚持一切从实际出发,使主观符合客观,是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提。这些道理都是讲解党的基本路线与我国国情关系的基础和前提。
第二,在讲第二框题时,要突出"中国的实际是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段"这个基本国情,要简要地介绍基本路线的内容,分析其中一项内容同基本国情之间的关系 (为什么要以经济建设为中心?为什么要进行改革?为什么要实行对外开放?),要用鲜明生动的事例表明,由于党的基本路线符合我国国情,我们才取得了巨大的成就。
社会主义初级阶段基本国情,是我们党制定路线、方针、政策的依据。对这一阶段基本国情的分析也是党的基本路线得以形成的前提条件和立论的根据。
(请同学们用叙述方式介绍我们党的基本路线提出的过程及意义,教师归纳。)
邓小平同志根据社会主义初级阶段基本国情,精辟地论述了现阶段我国社会主义建设的根本任务,是解放生产力和发展生产力。只有创造出比资本主义更高的劳动生产率,才能充分显示社会主义制度的优越性,最终战胜资本主义。基本原则是四个坚持,即坚持社会主义道路,坚持共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持马列主义、毛泽东思想。奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。发展战略是分三步走,以及应当采取的路线、方针、政策等。第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化落后的国家如何建设和发展社会主义的一系列基本问题,形成了具有鲜明特色的科学的理论体系,并据此制定了"一个中心,两个基本点"这个党在社会主义初级阶段的基本路线。
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