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中学生读小兵张嘎有感思维导图

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思维导图大纲

中学生读小兵张嘎有感思维导图模板大纲

《小兵张嘎》这本书让我学到了很多,通过这部作品,我们看到了一种精神,一种中华民族不屈不挠,乐观向上的精神,我忘不了他那不屈不挠的精神。《中学生读小兵张嘎有感》是树图网读后感范文栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!

不记得在多大年龄时看的《小兵张嘎》这部电影,是八九岁?还是十几岁?说实话,真是记不清了。但是,我确信《小兵张嘎》这部电影是看过很多遍的。真的,否则不会对张嘎这个人物形象印象这么深。记得里面有一个特写镜头,就像一张黑白照片一样,定格在我记忆的大屏幕上,即使如今三十多年过去,仍然非常清晰,让人难以忘怀。嘎子虎头虎脑的一张脸,一双机灵的大眼睛,透着聪明、倔强;一张紧闭的嘴巴又透着刚毅和顽强。我个人觉得在当时那个战争年代,这应该是极为普通的一张脸,每个村庄都有很多,但他却又做出了许多不普通的事,最后成长为一名优秀的侦查员。这应该就是小兵张嘎这个人物的人格魅力之所在吧。所以说当《小兵张嘎》这部作品一搬上银幕,当嘎子这个人物形象一出现在屏幕上,立刻成了当时少年儿童的偶像。以至于我们当时都痴迷了,总喜欢跟着放映队跑,十里八村都去看。

今天,终于拜读了徐光耀老先生的原著《小兵张嘎》,又重新认识了嘎子,对他的喜爱又增添了几分。应该说《小兵张嘎》这部电影是忠实于原著的,几乎没有多少更改。这充分说明了徐老先生的《小兵张嘎》,是一部优秀的、成功的作品。尤其里面一些对环境的描写,让你感觉是在欣赏一幅水墨画:"那清澈可见的白洋淀水,那摇曳生姿的风中芦苇,还有那一望无际的大平原、青纱帐、高耸入云的白杨树,以及古朴的小村庄和袅袅升起的炊烟。还有作品第十三章,描写玉英撑船带嘎子去苇塘的环境描写:"小船向前漂着,一股微风吹来,推起层层细浪,拍得船头溅溅地响。淀水蓝得跟深秋的天空似的,朝下一望,清澈见底。那丛丛密密的苲草,在水流里悠悠荡漾,就像松林给风儿吹着一般;鲤鱼呀,鲫鱼呀,在里头穿进穿出,活像飞鸟投林,时不时,鲇鱼后头有追出一条肥大的花鲫来,两条鱼看看就要碰在船上,猛一个溅儿又都不见了。苇根下的黄鱼最是着忙,成群搭伙地顶着流儿吓跑,仿佛赶着去参加什么宴会。忽然,小船拐了个弯儿,一阵馥郁的幽香飘了过来。猛回头,苇塘尽处闪出一大片荷花,红的、粉的、白的,开得又大又鲜;圆圆的大荷叶儿,密密层层一直铺展到远处的杨柳下去。小嘎子噢的一声,举起手,直朝那里探着身子,一个多么美的天地呀!"读到这里,读者也禁不住发出和嘎子一样的感叹。

然而,就是这么美的大好河山却遭到了侵略者的践踏,这是中国人们绝对不允许的!因此,在那个刀光闪烁、弹雨呼啸、炮声怒吼的年代,涌现出了大批像嘎子奶奶、侦察连长老钟叔,以及区队长等这样的革命志士。无论斗争多么残酷,他们始终有一个坚定的信念, 那就是"我们共产党领导的革命队伍,最终目标是要解放全人类!"这是怎样的豪言壮语,又是怎样的一种英雄气概,就是这种英雄气概无形之中感染着、激励着嘎子,使他从一个少不更事的顽童,逐渐成长为机智勇敢、机灵顽强的优秀侦查员。

当然了,既然徐老先生给主人公起名叫张嘎,那就肯定会有很深的用意。单就这一个"嘎"字,从字典上查,就有好几层解释,第一种说是拟声词,和鸭子的叫声差不多,而在本作品中"嘎"字的意思,应该是说这个人物具有聪明、淘气、顽皮、倔强的性格吧。作品中说明嘎子"嘎"人做"嘎"事的一个故事情节是:张嘎和胖墩比赛摔跤,两个人都使出了浑身力气,周围的小伙伴分别喊着"嘎子加油","胖墩加油",气氛非常热烈,竞争非常激烈,眼看就要分出胜负,结果张嘎破坏游戏规则,情急之下咬了胖墩一口,比赛不欢而散。这一切都被胖墩的父亲看在眼里,批评了嘎子几句,嘎子不服,为了出气,他去堵胖墩家做饭的烟筒,弄得灶间浓烟滚滚,呛得正在灶前做饭的胖墩眼泪横流,而他呢却幸灾乐祸,笑得差点背过气去。从这一点就体现出了嘎子的淘气顽皮、聪明可爱,虽然有点恶作剧的成分,但这并不影响人们对他的喜爱程度。

总之,这是一部很好的作品,不光孩子们爱看,我们成人也应该拜读一下。要知道一部好的作品,它是没有局限性的。况且,无论在那个年代,它都不褪色、不过时。通过这部作品,我们看到了一种精神,一种中华民族不屈不挠,乐观向上的精神,这种精神永远值得我们一代代传承下去,并且发扬光大。

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