TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划读《假如给我三天光明》思维导图

读《假如给我三天光明》思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
落魄潦倒 浏览量:32023-04-23 10:06:09
已被使用0次
查看详情读《假如给我三天光明》思维导图

《读《假如给我三天光明》》由读后感大全网发布,主要内容:《假如给我三天光明》这本书向我们讲述了海伦凯勒的“奇迹”般的事迹。

树图思维导图提供 读《假如给我三天光明》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 读《假如给我三天光明》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:c806ce0de5c0cb71b4dc009f26d99071

思维导图大纲

读《假如给我三天光明》思维导图模板大纲

《假如给我三天光明》这本书向我们讲述了海伦凯勒的"奇迹"般的事迹。下面是树图网小编为您整理的"读《假如给我三天光明》",仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击树图网查看。

读《假如给我三天光明》1

这个学期,我阅读了《假如给我三天光明》。

"但在次年的二月,我被诊断为急性胃充血和脑充血,一开始连续高烧不退烧,医生说医治的可能性很小。后来烧退了,这令全家人欣喜若狂。但谁也没有想到,高烧退去后我的视觉和听觉也同时丧失。"这段文字给我留下的印象很深。我学会把别人看到的太阳当做我的光明;把别人听到的声音当做我的乐章;把别人脸色的微笑当做我的幸福。

在文中,作者希望在这假想的三天里,能看见自己的老师,朋友,能去参观自然史和艺术博物馆,能看看纽约和日常世界;最后还要去看一场戏剧。三天活动,内容涉及生活的各个方面,即表现了作者对生活中的追求,也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以从自己痛苦的经历和美好的渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。

"假如给我三天光明",这句简单而又平凡的话,却包含着海伦·凯勒女士的心愿。她想看看这个美丽的世界;看看这个美丽的世界的一草一木;看看这个美丽的世界那蔚蓝,蔚蓝的天空……三天光明,对于我们来说,只不过是生命里平平凡凡的三天而已,但对于那些双目失明的残疾人来说,三天光明,多么珍贵啊!

读着她感人的事迹,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?

也许三天后,我不能再看见太阳,三天后,也许到处一片黑暗……多么可怕!

啊,在海伦·凯勒心里多美的三天!她说:我要感谢上帝给我三天光明,让我体会人间的幸福美好,亲情、童趣、美景、人和自然的和谐!

读《假如给我三天光明》2

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

"假如给我三天光明",海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……"我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。""此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。"

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?"善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。"

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

读《假如给我三天光明》3

本学期的前两个周,我读了《假如给我三天光明》这本书,深受感动与启发。

书中的主人公海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭,可她却又很不幸。在她19个月大的时候,一场意外的疾病让她永远的失去了光明和声音。她的生命里只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了,再也听不见动听美妙的声音了。

这本书写出了海伦一生的酸甜苦辣,字里行间都洋溢着她对生命的热爱。她经历了很多痛苦,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好。海伦,用她的行动向全世界证明了战胜命运不公的勇气,她虽然失去了视觉和听觉,但她能欣赏到满天繁星,聆听到大自然的鸟鸣。遇到困难,她从不抱怨,积极乐观、坚强的面对,总是以一颗阳光之心看待周围的一切。和她相比,身体健康的我们身处优越的学习环境,那么我们是否应该更加努力的学习?和她相比,我们在生活中遇到的那些困难又算得了什么呢?

我要向海伦学习,不抱怨、不放弃,热爱生命,热爱学习,保持一颗积极向上、乐观和敢于去战胜困难的心。

读《假如给我三天光明》4

《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋、哑、盲集于一身的残疾人,她就是海伦凯勒。在她19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到她七岁时遇见了一位老师,这位老师就是年纪只有20岁却几乎失明的安妮.莎莉文老师,在这位老师的费心引导下海伦凯勒走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。海伦凯勒不仅学会了读书、写作和说话,还凭着自己惊人的毅力,在老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。她的坚强、乐观、勇气深深打动我的心。

读了《假如给我三天光明》这本书,我深深体会到海伦凯勒多么渴望自己能重现光明,哪怕只有三天,她将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……"我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。""此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。" 这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们作为正常的健全人有何理由不好好学习、珍惜身边所看到的、听到的、一切所拥有的呢?我们是否充分利用健全的五官和四肢去感受大自然的美丽和幸福生活呢?"我们太幸运了,拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从现在起一定要抓紧每一分一秒,不虚度光阴,不要等到失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨生活中的不如意、不放弃自己的追求,珍惜自己所拥有的一切,奋发图强,笑着面对人生。要以顽强的毅力克服生命中所有的困难,体现自己生命的价值!

读《假如给我三天光明》5

20世纪,一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦、凯勒一生一共写了14部着作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。

所以我要说:"善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难." 同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

推荐阅读:

相关思维导图模板

 《锻炼锻炼》读书笔记思维导图

树图思维导图提供 《锻炼锻炼》读书笔记 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《锻炼锻炼》读书笔记  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8d8335d39619791ab879357298c266b9

阅读书籍思维导图

树图思维导图提供 阅读书籍 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 阅读书籍  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f0ff6cffc23d7ea89c7605aa3f3227e1