中班主题活动《奇妙的纸王国》思维导图

1.认知目标：知道纸最早是中国人发明的，了解古代造纸术的由来和再生纸的制作方法。

2.技能目标：在老师的指导下尝试制作再生纸，并能和同伴交流分享造纸的感受。

3.情感目标：体验制作再生纸带来的快乐。

1、认知目标：让幼儿了解纸可承重的特性

2、技能目标：让幼儿学会将平展的纸通过折叠来增加承重力

3、情感目标：激发幼儿探索纸张承重力的欲望，体验实验成功的喜悦

1.认知目标：感知小猫折纸形象及折纸步骤，了解每一个折纸步骤的折法。

2.技能目标：学习用纸折叠小猫，通过添画表现出完整的小猫形象制成头饰。

3.情感目标：喜欢参与美工活动，增加与同伴友好合作游戏兴趣。

1.认知目标：让幼儿能运用报纸进行创造性的体育游戏，体验一物多玩乐趣。

2.技能目标：发展动儿技掷、跳跃、走，跑寺动作技能，提高动儿动作的灵敏性，协调性和应变能力。

3.情感目标：让幼儿喜欢参加体育游戏，并能与同伴合作，友好玩游戏。

1.认知目标：理解故事内容，能够讲述故事的主要情节。

2.技能目标：能用完整的句子讲述纸箱的不同玩法。

3.情感目标：培养幼儿能废物利用的环保意识。