关于夏令营的心得体会怎么写思维导图

在这个炎热的七月，大家的心情也如同这骄阳一般火热，因为麓山国际实验学校为我们精心准备了一份礼物——暑期夏令营。这让我十分激动和欣喜，但是这毕竟是我第一次独自离家生活，陌生的人，陌生的环境，以及即将面临的高中生活，都让我感到忐忑不安。

接下来多姿多彩的活动消除了我们的顾虑。麓山老师在开营仪式上发表了精彩的讲话，之后又让我们了解了竞赛、高考，以及自主招生，还特地请来了北大清华的学长们传授经验，更让我们激动不已，使我们坚信选择麓山是对的！

令我印象最深的还是拔河比赛了。我是一营的参赛队员，首先和三营较量。第一局我们轻松的胜了，第二局的时候，我们一开始就处于劣势，绳子一直往对手那边移动。眼看就要输了，同学们的加油声更加响了。老师不断地挥舞着手中的旗子，大声地喊着："一二，加油！同学们，大家有劲一起使啊!一二，加油！"这时，我们不知道从哪里涌出了更多的力量，使劲地拉，拼命地拉。终于，绳 子向我们这边移了，好机会！大家丝毫不敢放松，一鼓作气。"嘘"随着一声哨响，我们终于歇了口气。其实参加比赛的人都是各营的精兵强将，比赛实际上比的是团队的合力，考验的是团队的凝聚力。没错，团结就是我们营的标志！

晚上，我回想起这惊心动魄的比赛，不禁浮想联翩：第一局比赛就好比我们在初中都是学校中的佼佼者，可以轻易取胜；然而来到了麓山，高手如云，如果我们掉以轻心，就很有可能在高手的竞争中败下阵来，就像第二局开始的情景一样。只有不断努力，不断充实自己，才有可能脱颖而出。一位老师说得好："来到麓山，一切都从零开始。"三天很快就过去了，麓山把我们这群互不相识的人融合到了一起，让我们互相信任、互相依赖，并找到了更强劲的竞争对手。谢谢你，麓山！

"今天我以麓山为荣，明天麓山以我为荣。"我发誓，我将在这美丽的学校里，忘却自己以前的荣誉，努力学习，克服困难，勇往直前。等着我，麓山！等着我，未来！

光阴似箭，日月如梭。一转眼六年的小学生活过去了，我们告别了我们美丽的童年，将要跨进青春的大门，我对我将要读的学校：一中，充满了好奇与期待。终于我接到了一中发来的夏令营通知单。

8月27日的早晨，天阴沉沉的，仿佛马上就要下雨似的。我早早地来到学校：这是一所非常大的学校，有着许多幢高高耸立的教学楼，路边还有一棵棵大树，它们就像边疆放哨的士兵，时时保护着我们。8：30到了，我们新七年级七班的同学们陆续排好队，准备到玉海实验中学的本部去参加开营仪式。

我们刚走出校门，就下起了下雨，真是天空不作美，我们只好在店铺门口的.顶棚下缓慢地移动。就在队伍快到达目的地时，"轰"的一声，暴雨降临，把我们淋了个措手不及，大家只好用百米冲刺的速度冲进了操场边的棚子里，这时的大家个个都成了"落汤鸡"：有的端着水壶喝着水，有的拿着纸巾擦头发，有的用手拍打着淋湿的书籍，有的……

过了大概20来分钟，雨终于停了。大家陆续站在了草坪上，开营仪式开始了：先是升国旗，奏国歌，行注目礼，接着是校长讲话，他讲了许多有关人防的事情，还提到了抗日时期日军对我国的空袭，造成许多人员受伤，虽然我国伤亡了许多人，但大家对空袭做了进一步的防范，成功抵御了日军再一次对我国发动空袭;紧接着是学生代表宣读营员守则……

4天的时间就像一只只展翅翱翔的小鸟，一瞬间就从眼前飞走了。夏令营结束了，这次夏令营让我受益匪浅，使我懂得了许多有关人民防空的重要知识：空袭警报分三种，预先警报鸣36秒停24秒，重复三次。空袭警报鸣6秒停6秒，重复十五次。解除警报长鸣三分钟;核武器爆炸时会对人员产生光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲与放射性沾染五种伤害……

通过这次的夏令营，我体会到了现在没有战争的美好生活是前辈们用鲜血与知识创造的，我们在这种美好的环境要好好学习，长大以后用自己的成就与知识去感谢祖国，做一个对祖国有用的人!

几年前夏日的一个上午，翠绿而茂盛的枝叶旋在一起，令蔚蓝的天空被阻挡了一半。山上树木繁多，一丛丛立在山路两侧，青苔包裹住了整块树皮。

和夏令营的同学们行走在山路上，十分快活，忽然，同学们停下了脚步，面前一个硕大的洞口用其神秘的黑色蔽住了去路，从山洞内伸出来的几根枯树枝竟有碗口大，张牙舞爪。教官竟硬要我们进去，"快点！"教官厉声喝道。我仅能慢慢挪动双腿，进了洞，顿时被黑暗笼罩。

刺耳的溪流声越来越响，同学们的头灯照出的光束慌乱地射着。

教官领着我们在洞内穿行，衣服被岩石摩擦的声音不时响起，随后便是一声惨叫。洞内十分凉爽，而我的头上早已冒出了汗珠，突然一阵水汽蔓延开来——是地下河！挤上前去，只见一条溪流迅速的往下冲着，水花不时溅起，而地下河依旧疯狂地往下冲着。河上方架着一只木梯，通向对岸，几位同学已抵达了对岸，向我们招手。我用手抓住梯子，踩了上去，趴在木梯上，水流在我身下匆匆流过，溅湿了我的衣服，如同在向我示威，我的四肢微微颤动起来，全身很快被打湿，冷水沁入我的皮肤，如几根细针割开了我的皮毛，在伤口上撒的细盐，我更害怕了，双手死死地抓着梯子，双脚使劲勾住梯子，莫名的恐慌涌进我的脑袋，怎么办?

"加油，你能行！"教官粗犷如父亲般雄厚的声音回荡在洞内，丝毫没有被潮水声冲淡，我抬起头，发现身着迷彩汗衫的教官在另一头向我伸出了一只有力的大手，我稍稍移动了一下右脚，但很快收回，这时，从背后冒出了一句隐约的话语："奥林，加油！"一听，便认出这是舍友。

终于，一丝丝热量冲进了我的全身，我小心翼翼地也迈开右腿，跨上了上一根竹竿，紧闭上眼，一下冲上了两两级竹梯。"奥林，加油！"这声音被潮水打得模糊，却还是坚强地传入了我的耳朵，朝前看，教官那手依然伸着，水花一次次拍打在他的手臂上，教官却毫不理会。

我抬起头，一步步向尽头爬去，水花照样拍打在我的身上，我毫不在意，还是向前冲去。

最后，我站上了对岸，和教官用力的一握手，一阵家似的温暖爬上了心头，他从我入营那天就一直皱紧的眉头，终于在这一刻松开了。

教官的巨手，舍友的鼓励，给予了我无数家的暖意。

夏令营的体会今年的夏令营不像往常一样外出体验，而是在学校附近体验的。7月20日早晨，是夏令营开营的第一天，这一天是在学校里进行班团干部培训。我听了何老师的一番话，感悟颇深，由此也想到了在刚进初一时做副班长时，做得一点也不好。曾经也发生过一次特尴尬的事：那时是刚开学不久，我还不太适应初中的环境，所以对老师在开学前的几天训练时布置的任务没有理会。没想到，在班会课上老师让班长先说开学计划，由于我没说，使老师非常生气，所以就在开学的前几天给了老师一种不好的印象。经过这件事，我慢慢体会到作为班长应尽的职责。从何老师的讲话中我体会到了这几点：

参加此次夏令营之前，我就对本次夏令营充满了憧憬——能够和优秀的同学和老师一同前往六朝古都南京参观学习，相信这是一次很好的锻炼机会。

经过三个小时的奔波，我们到达了这座现代与古风并存的大都市，先是来到南理工用过中饭，在偌大的校园里闲庭信步，感受到了这所学校和谐、平静的氛围，是不是有骑着单车的同学经过，可能是赶着去自习吧。

下午我们前去参观南京博物馆，刚到门口便为它恢弘的气势所折服。整个博物馆非常大，又分为好几个主题馆，井然有序。并且这里是现代与历史交锋的最佳写照，既有许多文物，又有很多现代艺术作品。只可惜时间过得飞快，我和小伙伴出来后遗憾没能抓紧时间看到更多的东西。

南博出来以后，我们又去玄武湖游玩了。此时正值傍晚时分，游人不多，倒添了几分宁静，漫步在风景美不胜收的玄武湖旁，心中一片轻松惬意。尽管游览时间只有短短一小时，但相信同学们都玩得很尽兴。

第二天上午，我们去瞻仰了中山陵。之前在课本上看过对这个极有意蕴的建筑群的介绍，今天终于有机会亲眼目睹，并一步步走至最上方的灵堂。往下望，之间绿荫环绕，景色优美，气势非凡，而伟大的孙中山长眠于此，我心中一时颇多感慨。