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我和小伙伴吵架作文共14篇思维导图

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琴瑟如你 浏览量:52023-05-09 15:32:12
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我和小伙伴吵架作文 第一篇今天上午的体育课,我和赫源、婉滢、小郭一起玩,可是就在跑完步的'时候,我的好朋友婉滢和小郭闹了矛盾。那时,婉滢因为是最后一个女生,而赖赖跑的又比较快,所以,婉滢很吃力。当跑完回到原地时,婉滢不停的呼吸。在当时的情况下,婉滢累的不行。

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思维导图大纲

我和小伙伴吵架作文共14篇思维导图模板大纲

我和小伙伴吵架作文 第一篇

今天上午的体育课,我和赫源、婉滢、小郭一起玩,可是就在跑完步的'时候,我的好朋友婉滢和小郭闹了矛盾。

那时,婉滢因为是最后一个女生,而赖赖跑的又比较快,所以,婉滢很吃力。当跑完回到原地时,婉滢不停的呼吸。在当时的情况下,婉滢累的不行。就说:"赖诗琪跑的太快了!我们都跟不上!"这时候,小郭就说:"是你太慢了吧!我都不觉得累……"婉滢就不断的重复她的那句话,小郭也没有退让。我以为,他们只是简单的争一下,没想到。当解散开始玩的时候,婉滢既然哭了……

作为好朋友,我理所当然的走了过去。他对我说:"郭昱麟她根本就不了解我,她都不知道我XX时间到家XX时候练小提琴,XX时候干……"我听了一大堆,觉得还是得先去问问小郭是怎么回事。于是,我和赫源一起去问小郭。她说的话和婉滢一样,我想,解铃还须系铃人,于是,我跟她说:"你这样说跟婉滢有什么关系,你是想在关心她,然而在人家那种情况下,是不愿意听的。再说了,你不可能说什么,她都要听。你不能管她,她也不能管你。就算管了,你也不用听呀!"小郭的理由说来说去还是那样。而且她对我和赫源的反应很不好,也哭着跑到厕所与了。

没办法,我就陪婉滢,赫源去陪小郭。最终,我说服了婉滢,她也愿意和好。可小郭那边却不怎么样,我只好细细的和他说明道理。我跟她说了好多,但其实那些道理是1个道理,只不过是换个角度来想而已。到最后,我都有点晕了。好在小郭也开始觉得自己的行为有些不妥当,就跑过去和婉滢和好了。当我再次见到他们的时候,他们已经玩的不可开交了。

啊——他们又和好了,至少在下次矛盾之前是这样。

我和小伙伴吵架作文 第二篇

今天,我在托管班里,跟我最要好的朋友王思语吵架了。这次是为了争当一个角色而争吵起来的。

我和王思语吃完饭后,就到睡觉的房间准备在午睡前玩一会儿游戏。我新加了一个游戏,叫:快乐大本营。游戏里有个角色叫:茉莉格格。茉莉格格这个角色的外貌迷人,心地善良。我和王思语都想当这个角色。

"我要当茉莉格格!"我和王思语同时说道。王思语盯着我,我也盯着王思语。王思语开口了:"我来当!我适合这个角色!"我跳起来反驳道:"你哪里适合了?""即使不适合,你也得听我的!我比你大!"王思语强词夺理地大吼道。

不知我俩闹了多久,别人都睡觉了,我们还在闹。突然,门开了,托管老师见到我俩在午睡时大声吵架,便教育道:"快睡觉了!小朋友只有睡好觉才能长身体……"我根本没听,而是盯着王思语,王思语也瞪大眼睛盯着我。

当托管老师提高了声音说道:"你们俩听到没有?"的时候,我和王思语才回过神来,都不知所措地望着托管老师。托管老师见我们不吭声,便大声说:"你们不睡觉,我就不允许你们两个睡了啊!"

我和王思语立马躺了下来。我想:还不是王思语害的!我朝她瞪了一眼,王思语看着我,翻了翻白眼。我们扭过头,谁都不理谁。第二天中午,我和王思语又在一起了。我把茉莉格格这个角色让给了她并跟她道了歉,她也原谅了我,我们又成为了好朋友。

这次的争吵结束了,但是还可能会有下一次。虽然我和王思语经常吵架,但是我们俩永远是好朋友。

我和小伙伴吵架作文 第三篇

"叮铃铃……"上课了,老师拿着课本微笑地走进教室给我们讲课。正当老师要求同学们拿起笔在书上写字的时候,坐在我旁边的王力突然碰了我一下,"啪"的一声钢笔掉在了地上,我立即捡起来一看,笔尖折断了,我伤心地差点流下眼泪。

我看着王力,她一点儿也不在乎,连一声对不起也不说,我心理气愤极了。下课后,我走到王力的面前说:"王力,你上课的时候把我的钢笔打掉在地上,你一点儿也不在乎吗?"王力笑着说:"我不知道呀。"我大声反问道:"什么,你不知道?"我暗暗想,你肯定是有意把我的钢笔打掉在地上,让我上课的时候没有笔写字。又开始上课了,我趁王力不注意的时候,把她的钢笔故意碰掉在地上,她拿起来一看笔尖坏了,生气地对我说:"你这是有意的。"老师听见了王力说话的声音,严厉的叫王力站在课桌前,我暗自得意地小声笑了起来。

放学了,我走在回家的路上,心里想:我上课的时候做得很不对,王力把我的钢笔打掉在地上,但她不知道呀,我为什么要报复人家呢?我正沉思着,突然,王力跑到我的面前,低下头说:"对不起,我把你的钢笔弄坏了,没有跟你说对不起,我很抱歉。"我红着脸说:"对不起,我不应该把你的钢笔打掉在地上,也很抱歉。""哈哈哈……"在几阵欢笑声中我们间的怨恨消除了,手指勾着对方的手指,一起走在回家的路上。后来,我和王力成了一对知心的好朋友。

我和小伙伴吵架作文 第四篇

文具盒里的争吵郑来昕今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:"嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!?"橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:"哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!"尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:"哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?"他们的争论惹怒了削笔刀:"要是没有我,铅笔断了要怎么才好?"铅笔不服气,用鼻子哼哼说:"还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!"橡皮瘪瘪嘴:"我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?"尺子也不甘落后:"我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!"这下子文具们都无话可说了。正在这时,小主人高兴地跑进来:"我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。"文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:"我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!"

我和小伙伴吵架作文 第五篇

就起小伙伴我有很多,最亲密的还是郑宣。从一年级开始一条友谊的锁链就把我和着宣连在了一起。我们之间从没发生过争吵,互相帮助,亲密的简直就像两姐妹一样。我们在一起学京剧,我俩是最小的,教京剧的老爷爷说:"你和郑宣虽然是最小的,但学的是最认真的和最棒的。"我俩听了心里就像灌甜甜的蜜一样,特别美特别甜。记得有一次期末考我忘带尺子了,没有尺子哪行啊?我急得的真是要器了,这时我的小伙伴郑宣看见了问我怎么了?我心急火燎的说:"我忘带尺子了。"她看我急成这样毫不犹豫的跑回座位上。只听"啪"的一声,我抬头一看,只见她手里两节折断的尺子。她将另一半交给了我冲我微微一笑说:"拿去用吧。"我愣住了,不知道说什么好。我一直反那半节尺子放在我的铅笔盒里,每次拿出那半节尺子,我都爱不释手,因为那半节尺子凝聚着我两之间深厚友谊和送宣那永远值得学习助人为乐的好品质。

我和小伙伴吵架作文 第六篇

学校:和林县第四小学班级:三(1)班姓名:田璟雨电话:15849163153指导老师:卜老师说起小伙伴,我有很多:邻居中的,小学里的。要说最好的伙伴,要数我过去的同学杨鹏了。从一年级开始,一条友谊的绳子就把我和杨鹏连在一起。我们之间从来没有争吵过,互帮互助,亲的就行一家人似得。一次期末考试,马上就要开始了,同学们都在做准备。我一翻铅笔盒,发现尺子没有拿。没有尺子怎么能行呀?回家去来不及了。我急的眼泪都快出来了,正好被好朋友杨鹏看见了问我:"雨雨怎么了?"我说:"我忘记拿尺子了。"杨鹏看我急成这样,跑回自己的座位上,只听见"啪"的一声,我回头一看,见杨鹏手里拿着折断的尺子,他将一截给了我。我一看,这么好的尺子呀!不知道该说什么好。他说:"快拿去用吧。"这时,铃响了,我赶紧回到位子上。放学后我回到家里,我与拿出那半截尺子,想看一件宝贝,舍不得放下。我决定把它保存起来,那上面有着我俩的友谊。

我和小伙伴吵架作文 第七篇

我有一个好朋友,名叫宁芝。我8岁时就认识她了。11岁时我们不在一个学校上学,但我们两家靠的近,所以我和她的感情一直都很好。直到去年,她转到我们学校来了,我更是喜出望外。我们连打扫卫生都在同一天。

有一天,我们在打扫卫生,我们快速地把地扫好了。当我洒水时,我不小心把水洒到她的鞋子上了,我小声的说了声对不起,她似乎没有听见,十分生气,就不理我了。当时,我很生气,心想:"我都对她说对不起了,她还生气,明明不想和我玩嘛。"

从那以后,我们再也不是互相帮助的好朋友了。见面就不打招呼,就像是两个不认识的人。各走各的。我想起宁芝现在对我的表情,想到她以前的表情,想到自己和她一起度过快乐时光的时候。现在她不在我身边,我变的很寂寞。这时,我禁不住暗暗流泪。

直到3月19日,我实在太想念宁芝了,我主动去向她道歉,我相信她一定会原谅我的。因为我了解她,她的心不会像钢铁那样坚硬。我去向她道歉,她果然原谅我了。我开心地跳了起来。我们又是一对好朋友了。

宁芝,我永远不会忘记你。

我和小伙伴吵架作文 第八篇

说起小伙伴,我有好多,要说最好的伙伴,要数我过去的同学------燕杰。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和燕杰连在一起了。我们之间从未有发生过争吵,亲密得简直就像一个人。

一次期末统考,还有几分钟就开始了,同学们都在做考试准备。我打开铅笔盒忽然发现尺子忘记带了。没有尺子那行呀?回家去取一定来不及了。我急得真的要哭了。这时我的好朋友燕杰看见了,便走了过来,问我:"怎么啦?"我心急火燎地说:"都怪我,偏偏在这个时候忘了带尺子了。"燕杰看我急成这样,便毫不犹豫地跑回自己座位上,只听"啪"的一声,我回头一看,只见燕杰手里拿着两截折断的尺子。她将另一节递到我手里。我愣住了。"啊,多么漂亮的塑料尺子呀。"我深情地望了望燕杰,手里紧紧握着那截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑:"快拿去用吧。"这时,上课铃响了,我赶紧回到位子上,等待着考试。

放学回家后,我又从铅笔盒里拿出那截尺子,像欣赏一件珍品爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和燕杰那永远值得学习的助人为乐的好品质。

我和小伙伴吵架作文 第九篇

文具盒里的争吵 有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是:铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。 有一次,铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。 铅笔说:"我的功劳最大,我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。" 橡皮说:"我的功劳最大,我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。" 直尺说:"我的功劳最最大,我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。" 削笔刀说:"我的功劳才最最大,我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。" 它们都吵了起来,都说自己的功劳最大。它们吵了好一会儿,终于停了下来,它们都累的话都说不动了。它们休息好了,又吵了起来。 钢笔爷爷走过来说:"你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助,团结有爱。" 从此,他们再也没有吵过,他们过的开开心心的。

我和小伙伴吵架作文 第十篇

一天下午,我在扫地时,我的扫把不小心碰到了刘潇的手。他回过头来说:"找死啊!"接着还用脚踢了我一下。我也不甘示弱,就用扫把打了他一下。他也生气了,说:"你干嘛用扫把打我呀!""我又不是故意打你的!"我大声反驳道:"是你用脚先踢我的,怎么是我先打你呢?"

于是,一场吵架"比赛"就这样开始了。

大约5分钟后这场"PK"告了个段落。

回到家后,我总觉得不自在,整个人如同丢了魂似的,做作业时注意力总是集中不起来。我想:不管今天是谁的错,与同学吵架,说什么也不应该。虽然是他先动手,但我当时为什么不能理智一些呢?老师往日的点滴教诲都被我当成了什么?最终,我告诉自己,既然做了,便无法挽回,就应敢作敢当,想办法去弥补。

可又怎么来弥补这无法挽回的一切呢?道歉!没有理由不道歉!

第二天,当我准备向他道歉时,发现他若无其事的,就像昨天没发生过一样。于是我们就不知不觉地和好了。

和朋友作文09-23

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我和小伙伴吵架作文 第十一篇

前几天,我和xx发生了一次争吵。事情的经过是这样的:那天下午上英语课的时候,我和同桌正在看从班级图书角借来的一本《豌豆》课外书,不巧被英语老师发现了,就把书给没收了。这本书是xx同学捐赠到班级图书角的。

下课了,xx迅速走到了我的`座位旁,大声说:"万安,你把我的书让老师给没收了,按照规定,丢失图书按照三倍的价格赔偿,你必须赔我150元钱。"本来我打算回家找本类似的课外书赔给xx,可我看到他这么着急地让我赔,就故意大声地气他说:"就不赔,就不赔!"我们两个人就这样你一言,我一语,吵得面红耳赤,脸比熟透的苹果还要红。

终于挨到了放学,我正在值日,发现xx这么晚了还不走,原来,他是在等着我让我赔书呢。等到了我们排着路队走到学校大门口的时候,xx跟他爸爸说:"老爸,万安把我的一本《豌豆》书让老师没收了。"只听xx的爸爸说:"什么《豌豆》书?""就是那天你给我买的那本",xx说。

回到家中,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听了非常生气,把我狠狠的批了一顿,说:"这就是你的不对了,你把同学的书让老师给没收了,还跟人家吵架!明天去给xx赔礼道歉!"

第二天,我早早地来到了学校。我已经认识到了自己的错误,可是"请你原谅我"这几个字怎么也说不出口。我再三犹豫,最后还是鼓足了勇气,不好意思地走到xx跟前,对他说:"对不起,改天我再给你买一本吧!"xx却笑了笑,说:"不用了,我妈妈说不用你赔了。"

"那我们以后再也不争吵了,好吗?"我温和地对他说。

"再也不了!再也不了!"xx回答说。然后,我们就高高兴兴上课了。

从此以后,我们和往常一样又成了好朋友。

我和小伙伴吵架作文 第十二篇

暑假的一天,我和我的好朋友吵架了,不是因为什么重要的事情,而是一件小事情。

一天,我的好朋友到我家玩。我对她说:"我给你榨橙汁喝吧?",她说:"好嘢!"。我拿出冰箱里仅有的三个橙子,用刀横切开,在手动榨汁机上来回旋转,汁就顺着孔洞流到杯子里,榨好一个,就倒出来,好朋友就拿起来喝,最后她喝了两杯,我才喝一杯。我感觉很委屈,为什么我才喝了一杯,太不公平了。

于是,我指责她对我不公平,喝两杯而我才一杯,她说我请她来,她喝多一杯有什么不可以。就这样,我们俩互相指责,吵了起来,最后还打在一起,我揪她的头发,她抓我的头发,都哭了起来。我哭着打电话向妈妈投诉,妈妈耐心地听完,先安抚我不要哭了,再跟我说作为主人,应该让客人,让我向她道歉。

我听了妈妈的话,也感觉自已没做好小主人,就向好朋友说:"对不起,我们还做好朋友吧。",她听了之后原谅了我,说:"以后好东西我们要平分。"

现在我懂得了,好朋友之间要和睦相处,互相关心,互相体谅。

我和小伙伴吵架作文 第十三篇

这一天是我最悲伤的一天,本来我和两个很好的朋友,去了一个地方逛街,谁知,我没有帮那一个朋友买一样东西,所以,他就自己回去了。可我搞不懂的是,为什么他会不理我呢?于是我就觉得都是他的错,我在也不理他了

一直这样,我和他就一直吵了3天,我就一直在想:为什么他要不和我好呢?直到有一天,我才知道一个有点不正确的答案?我们去吃东西的时候,没叫上他所以他就生气了。我顿时愣了,那是因为我明明叫他了呀?可是,为什么他却说我没叫他呢?于是我就亲自去找他。"浩南浩南"我到他家门口大叫他的名字,"啊?"浩南回答了,"你上来吧!"于是我上去了,我对他说:"你为什么不跟我好?""哼你说好给我买东西的,可是你却没给我买""啊"我愣了,我没想到一件这么小的事情,竟然可以把一对很好的朋友给拆散,我才知道这件事情是我的错,于是我就把那样东西交给了他,我们又变成了好朋友!

通过这件事,我知道了做人要遵守约定,不然会失去最珍贵的东西!

我和小伙伴吵架作文 第十四篇

"你才不讲理!"

"以后不和你这样的人做朋友了!"

"不做就不做!"

中午放学的路上,我和朱海龙就这样吵了起来。要说起原因,也不是什么大事。

今天早上,第一节自习课做作业时,我发现钢笔没带,就跑过去想借好朋友朱海龙的一用。可是他做环境卫生去了,不在教室里。我就从他的书包里取了一支钢笔,想等他回来再给他说一声。一会儿,老师进教室来辅导自习了,就这样忘记给朱海龙说了。

中午放学的铃声响了,朱海龙说他的钢笔不见了,让小偷偷走了。他这样做让我左右为难了,不知怎么给他解释。他真是的,不问一问人就在班里乱说钢笔让小偷偷走了,要是同学们知道是我拿了,不把我当成小偷才怪呢,那多丢人,我心中越想越气愤。

放学的路上,我气喘吁吁地追上朱海龙,埋怨他说:"不就一只钢笔嘛,你在班里嚷嚷什么?"

他眼睛一斜:"又不是你拿的,你急什么?"

就这样出现了本文开头的那一幕。

回到家里,我越想越觉得自己不对,不该那样说朱海龙。我真不想失去这样的一位好朋友,可是要我向他说声对不起,又觉得实在是没勇气面对他。

下午第一节课上,老师讲的什么我一句也没听进去,一心就想着怎样向朱海龙道歉。

下课后,我终于鼓足了勇气,走到朱海龙的课桌旁对他说:"朱海龙,今天是我不对,我用你的钢笔忘记告诉你了,这是你的钢笔。"没想到,朱海龙接过钢笔,用手搂住我的肩说:"没关系,其实我也不对,不问清楚就说是别人偷了,对不起。"

我们俩相视一笑,相拥着走出了教室。

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