《那颗糖啥滋味 》作文 第一篇每个人都喜欢糖的味道,甜甜的。我也不例外。但我更喜欢另一种“糖”的味道,它能沁入我的心脾,能温暖我的心,能让我永远回味。
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《那颗糖啥滋味 》作文精选6篇思维导图模板大纲
每个人都喜欢糖的味道,甜甜的。我也不例外。但我更喜欢另一种"糖"的味道,它能沁入我的心脾,能温暖我的心,能让我永远回味。
记得小时候,每次我坐车回东山老家,由于乘车到东山要一个小时的路程,再加上东山的环山岛路弯来弯去,我经常晕车,这时妈妈就会对我说:"宝贝,还难受吗?好点没?"这一句话,至今还令我记忆犹新。尽管那时的我胃里还不舒服,当听到妈妈关心的话语,我立刻感觉我尝到了"糖"的味道,它浸润了我的心肺,使我变得温暖而舒服了。
在一次校运动会集体跳大绳比赛中,我因怕合作不好,有些缺乏信心,但同学对我的一个微笑,使我重拾信心,全力比赛。有时候,这颗"糖"是一个微笑,能使失去信心的我重拾信心,感到温暖。
一次考试我没有考好,回家担心受到爸爸妈妈的责骂,但回家跟爸爸说了以后,他反而没有像我想像中的那样责骂我,而是给了我一个温暖的拥抱。有时候,这颗"糖"是一个拥抱,能使伤心、难过、害怕的我感到温暖。
在我成长的过程中,"糖"的味道也无处不在,老师一个鼓励的眼神、当我遇到困难别人给我的帮助、一句"谢谢"……我在这些"糖"的味道中快乐、健康的成长着。我要把这些"糖"的味道让每个人都分享,让世界都充满爱、充满欢乐。
你喜欢这"糖"的味道吗?
好几天没有看到你了,便去你家看了看你,你真躺在床上。我也爬了上去,和以往一样和你闹。晚上在院子里,你比我大总是让着我,有时还让我骑到你的后背上,可是今天你面色苍白一推就倒了,我吓得哇哇大哭,可你却递给我一颗酸味糖,我顿时就不哭了,与你净净有味的.吃了起来,那天的糖是酸酸的味道。
苦味糖
前几天听说了你得病的事情,我与妈妈去医院看你,到了那才知道你的得病是——白血病,看见你躺倒病床上,脸色苍白好像没有劲只能躺到病床上,我握着你的右手,你从左手颤动着拿出一颗苦味糖给了我,你也吃了一颗,后来我才知道你每次去县城并不是为了给我买糖,而是去做化疗。那天的糖是苦的。
几天后,由于你没有找的合适骨髓去世了,我顿时崩溃了,爬到床上哭,哭的嗓子都哑了。自已站在院子里,左手从口袋里掏出一颗糖全舍不得吃,这是因为这是你送给我的最后一颗糖,眼角含着眼泪,看见似乎你向我走来。
"给我一个原味的棉花糖,快点,给你钱!""也给我一个!""给我两个草莓的!"刚出校门,只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们;有的是路过的行人;还有的是刚背着书包走出来的学生。那辆车上横七竖八的叉着什么?
我用高度视眼,眯成一条缝,才勉强看清。原来那是一团团彩色的棉花糖呀!那一团团棉花糖诱惑着我,把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的,诱人的棉花糖,有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事;有些人津津有味地吃着手中的棉花糖;还有些人手中的棉花糖,不仅是给他(她)自己吃,还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是"口水直流三千尺,摸摸口袋没带钱"!我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好,我就可以坑她一些那诱人的棉花糖了。
我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。"嗨!"突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车,便叫了我一声。我才从"美味"的白日梦中醒来,依依不舍地离开了。走着走着,我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉,我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖,我便向她坑了团白色的棉花糖。
呀!棉花糖真香,它散发出一股香,引得我口水直流。放入口中,只觉得棉花糖迅速地在口中溶化,流入喉咙。之后,只是一阵甘甜。我知道了,棉花糖的滋味!
原本一颗糖就应该是一种口味,可是有一颗糖她却像魔术师让我尝到了不一样的口味。
从楼上下来打开书包从里面摸出了两块糖,我想都没想就一口吃了一个,一个给姐姐了。我就坐在台阶上细细品尝着糖,享受着香甜的味道,这股香甜的味儿,让我很愉快,仿佛带着我在白云间飞来飞去,自由;一会儿……"颜庭芳,我已经跟你说了多少次了……"妈妈的声音顿时把我从仙境中拉回现实,我只得含着糖匆匆跑到妈妈的面前"认认真真"听妈妈的批评,嘴里的糖仿佛不是糖了,立刻变成了又苦又难吃的药了,我真想马上吐掉它,可是我已经坐在车上了,在车上我坐立难安,这颗"药"含在嘴里真不舒服啦,急着满身汗。这时爸爸刚好让我说一个故事给他听,我为了转移注意力,我很豪爽地答应了,我说的时候爸爸一直称赞我,我心情慢慢变好了,妈妈也说我有进步,我心里乐开花了,突然刚才苦涩的味道不见了,最早的那股香甜的味道又直往我心理涌出,我的心情又美滋滋,不愉快的事也抛到九霄云外了!
这是一颗会变魔术的糖吗?一会儿变香甜,一会儿变苦涩,其实都是我们的心情影响着,心情不一样味道自然不一样,大家有没有这样的经历呢?
这世界有这么一种味道,吃上去甜甜的,感觉滑滑的,吃上去不腻也不厌烦,它就是——棒棒糖。
我最喜欢吃的就是棒棒糖了,从小吃到大。小时候,妈妈为了哄我不哭不闹就给我买棒棒糖,上了小学,妈妈就会买棒棒糖奖励我有时候的表现;到了四五年级,我可以自己买棒棒糖无聊了吃,现在,有时同学朋友会送我棒棒糖,总之我是棒棒糖的忠实粉丝。我们家里的棒棒糖很多,夸张点说就从来没有断过。
记得在上幼儿园的时候,幼儿园的李娜老师和我爸爸关系很好。所以对我就比较好,有一次我去幼儿园带了许多妈妈给我买的棒棒糖,但不幸的是被李娜老师没收了,我很不高兴,就衬李娜老师不注意拿走了棒棒糖,第二天,李娜老师批评了我,棒棒糖又被李娜老师收回去了。从此以后再也不敢带棒棒糖了。不知道这事儿过了多长时间,李娜老师又给我买了一大包棒棒糖,李娜老师说"没收我的棒棒糖不还给我,是为了给我一个教训,但又给我买了一大包棒棒糖是为了奖励我记住教训没有再带棒棒糖,两种性质不同"当时我太小,只是以后老师把没收的还给我了,便乐呵呵的接受了,并没有领会其中的意思;现在我终于知道这个的意思。直到今天,我都没有忘记这件事儿,其实这件事儿很小,但对我来说意义不浅。
幼儿园的棒棒糖是奖励,上小学的棒棒糖是鼓励,三四年级的棒棒糖是自律,现在的棒棒糖是代表朋友见的关系。这几种棒棒糖的味道我是不会忘记的。希望喜欢吃棒棒糖的你,也能尝到棒棒糖的独特味道。
幸福是什么?有人说,幸福是一句甜蜜的话语,幸福是一个赞赏的眼神。对我来说,幸福是一支鼓励的棒棒糖……
小时候,姐姐总喜欢给我买棒棒糖,几乎每次见面她都会从口袋里掏出根棒棒糖给我,甜甜的,味道真不错,可这轻易得来的甜蜜却总感觉少了点什么,但又不知道少的是什么,直到那节作文课……
"作文得了十二到十五颗星的同学请上台领奖。
"作文课上语文蒋老师带着愉快又神秘的微笑说。我和几个同学兴奋地站起来走上讲台,好奇又期待地望向老师。仿佛变魔术般,蒋老师拿出一个袋子,伸手进去"唰"地掏出一把棒棒糖,举到我们面前说:"这就是你们的奖励。 ""唉……"台上传来一阵失望的叹气声,我心想:原来只是一支棒棒糖呀,姐姐经常买给我吃。 "叹什么气呀,我还没说完呢,"蒋老师笑着说,"这支棒棒糖不同寻常哦,由于你们的作文写得棒,所以我允许你们在课堂上吃! "我们立刻瞪大眼睛,欢呼起来!这可是特别的荣誉啊,我接过棒棒糖,在老师赞赏的眼神和同学们祝贺的掌声中兴高采烈地回到座位上。
我小心翼翼地剥开糖纸,拿出糖来放进嘴里,甜甜的,和姐姐买的口味一样,却又感觉多了一种滋味,微笑从心里漾到脸上,我忽然明白了,这多出来的是一种幸福的味道。
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