《太阳》思维导图

寸草不生：连一点草都不生长，形容灾害严重或土地贫瘠。

估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。

密切：关系近，造句：他们俩来往很密切。

繁殖：生物产生新的个体，以传代。

地层：地壳是由一层一层的岩石构成的，这种岩石层次的系统叫作地层。

杀菌：用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。

预防：事先防备。

治疗：用药物、手术等消除疾病。

这篇科普短文以通俗易懂的语言向我们介绍了太阳的特点及太阳和人类的密切关系， 使我们懂得了太阳的重要性，并激起我们探索大自然奥秘的兴趣。

列数字：太阳离我们有一亿五千万千米远。

作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。

举例子、列数字：到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

举例子： 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。

作比较： 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

列数字： 数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 使说明更具说服力，让人信服。

打比方： 使抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）