高中政治必修四第二单元第五课思维导图

具体事物刺激引(起的一一第一信号系统

语言刺激下产生一 一第二信号系统

反映外部现象，也反映本质和规律，反映当前，追溯过去，推测未来，创造一个理想或幻想的世界

通过思维，我们能够揭示事物内部的本质和规律

意识通过实践把意识中的东西变成现实的东西

唯物主义的根本观点

辩证唯物主义中的唯物论称为“辫证唯物论” ，它是区别于机械唯物论的唯物主义，是辦证唯物主义的组成部分

马克思主义哲学的重要组成部分（马克思主义与力史唯物主义两个部分所组成）它是马克思在批判地继承以往哲学遗产的基础上而创立的

于世界的物质性学说、关于物质和意识的辦证关系学说，它采用辫证法的观点研究世界的本质，所要说明的是世界的本质 “是什么”的问题

唯物论是与唯心论相对立的世界观和方法论， 二者对立的根源在 于对世界本原问题的不同回答。凡主张物质是世界的本原，世界 上先有物质后有意识，物质决定意识，物质第一性的观点都是唯 物论的观点；反之，认为意识是世界的本原，世界上先有意识后 有物质，意识决定物质，意识第一性的观点则属于唯心论

世界的本原是物质，主张物质决定意识，意识是对物质的反映，同时，意识对物质有能动的反作用。承认世界是物质的，物质具有客观实在性，这是整个马克思主义哲学的基础

从物质与意识的辦证关系出发，要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发，做到主观和客观具体的历史的统一。要做到主观符合客观，就要防止主观主义

是关于自然界、人类社会以及人类思维领域发展最一般规律的科学它在坚持唯物论观点的基础上，研究世界的运行状况、形态和发展规律进一步回答客观世界究竟 “怎么样”的问题。

辦证法是与形而上学相对立的世界观，辦证法和形而上学对立的焦点在于对“世界究竟处于怎样一种状态”所做出的不同回答。其中，承认矛盾，坚持用联系、发展、全面的观点看问题的回答属于辩证法； 否认矛盾的存在，主张用孤立、静止、片面的观点看问题的回答则属于形而上学

世界是普遍联系的有机整体，同时又是岁化发展的，联糸和发展是辦证法的总特征。而承认矛盾、运用矛盾的观点看问题，这是马克思主义唯物料证法的核心，并由此揭示了万事万物发展所包含的三大规律一一对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律

从承认矛盾、承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力出发，要求 我们坚持用对立统一的观点看问题，用联系、发展、全面的观点看问题要坚持对立统一，就要反对形而上学