教资知识点：义务教育法思维导图

制度概说

入学年龄:年满【六周岁】的儿童条件不具备的地区，可推迟到七周岁

免试入学:在户籍所在地学校【就近入学】

保障入学:【县级人民政府教育行政部门】和【乡镇人民政府】组织和督促适 龄儿童、少年入学 

特殊招用:进行文艺、体育等专业训练的社会组织应保证适龄儿童接受义务教育;自行实施义务教育的，应当经【县级人民政府教育行政部门】批准

特殊教育:普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童，少年【随班就读】

专门学校:为具有严重不良行为的适龄少年设置【专门的学校】实施义务教育

均衡发展:不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班

违法获利:学校不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益 

领导制度:学校实行【校长负责制】

批评教育:学校【不得开除】学生

教师行为:教师不得实施体罚、变相体罚学生或者侮辱学生人格尊严 

教师资格及职称:国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务 

教师待遇:教师的平均工资水平应当【不低于】当地公务员的平均工资水平

教科书编写:国家机关工作人员和教科书审查人员，【不得参与或者变相参与】教科书的编写工作

教科书审定:国家实行教科书审定制度 

经费的行政保障:用于实施义务教育财政拔款的增长比例应当【高于】财政经常性收入的增长比例

教育行政部门的法律责任

非法获利的法律责任

学校的法律责任