人教版高二下册数学知识点思维导图中的知识点包含:判断命题符合定义、不等式的性质、不等式证明方法、解不同类型的不等式。判断命题可以用定义法、转换法和集合法,不等式的性质有大小关系、乘法单调性、绝对值不等式,证明不等式可以用比较法、综合法和分析法。解不等式问题分为几种类型,如一元一次、一元二次和高次、无理、分式、指数和对数不等式,在解不等式时需要注意正确应用不等式的基本性质、函数的增减性,同时注意未知数的取值范围,注意不等式的同解性。
人教版高二下册数学知识点思维导图模板大纲
1.定义法:判断B是A的条件,实际上就是判断B=>A或者A=>B是否成立,只要把题目中所给的条件按逻辑关系画出箭头示意图,再利用定义判断即可。
2.转换法:当所给命题的充要条件不易判断时,可对命题进行等价装换,例如改用其逆否命题进行判断。
3.集合法
在命题的条件和结论间的关系判断有困难时,可从集合的角度考虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则:
若A⊆B,则p是q的充分条件。
若A⊇B,则p是q的必要条件。
若A=B,则p是q的充要条件。
若A⊈B,且B⊉A,则p是q的既不充分也不必要条件。
一、不等式的性质
1.两个实数a与b之间的大小关系
2.不等式的性质
4乘法单调性
3.绝对值不等式的性质
2如果a>0,那么
3|a•b|=|a|•|b|.
5|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.
6|a1+a2+……+an|≤|a1|+|a2|+……+|an|.
二、不等式的证明
1.不等式证明的依据
2不等式的性质略
3重要不等式:①|a|≥0;a2≥0;a-b2≥0a、b∈R
②a2+b2≥2aba、b∈R,当且仅当a=b时取“=”号
2.不等式的证明方法
1比较法:要证明a>ba0a-b<0,这种证明不等式的方法叫做比较法.
用比较法证明不等式的步骤是:作差——变形——判断符号.
2综合法:从已知条件出发,依据不等式的性质和已证明过的不等式,推导出所要证明的不等式成立,这种证明不等式的方法叫做综合法.
3分析法:从欲证的不等式出发,逐步分析使这不等式成立的充分条件,直到所需条件已判断为正确时,从而断定原不等式成立,这种证明不等式的方法叫做分析法.
证明不等式除以上三种基本方法外,还有反证法、数学归纳法等.
三、解不等式
1.解不等式问题的分类
1解一元一次不等式.
2解一元二次不等式.
3可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式.
①解一元高次不等式;
②解分式不等式;
③解无理不等式;
④解指数不等式;
⑤解对数不等式;
⑥解带绝对值的不等式;
⑦解不等式组.
2.解不等式时应特别注意下列几点:
1正确应用不等式的基本性质.
2正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性.
3注意代数式中未知数的取值范围.
3.不等式的同解性
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