TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育数学人教版高二下册数学知识点思维导图

人教版高二下册数学知识点思维导图

  收藏
  分享
会员免费下载30积分
会员免费使用30积分
此生来迟 浏览量:72022-12-21 16:22:11
已被使用0次
查看详情人教版高二下册数学知识点思维导图

人教版高二下册数学知识点思维导图中的知识点包含:判断命题符合定义、不等式的性质、不等式证明方法、解不同类型的不等式。判断命题可以用定义法、转换法和集合法,不等式的性质有大小关系、乘法单调性、绝对值不等式,证明不等式可以用比较法、综合法和分析法。解不等式问题分为几种类型,如一元一次、一元二次和高次、无理、分式、指数和对数不等式,在解不等式时需要注意正确应用不等式的基本性质、函数的增减性,同时注意未知数的取值范围,注意不等式的同解性。

思维导图大纲

人教版高二下册数学知识点思维导图模板大纲

【篇一】

1.定义法:判断B是A的条件,实际上就是判断B=>A或者A=>B是否成立,只要把题目中所给的条件按逻辑关系画出箭头示意图,再利用定义判断即可。

2.转换法:当所给命题的充要条件不易判断时,可对命题进行等价装换,例如改用其逆否命题进行判断。

3.集合法

在命题的条件和结论间的关系判断有困难时,可从集合的角度考虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则:

若A⊆B,则p是q的充分条件。

若A⊇B,则p是q的必要条件。

若A=B,则p是q的充要条件。

若A⊈B,且B⊉A,则p是q的既不充分也不必要条件。

【篇二】

一、不等式的性质

1.两个实数a与b之间的大小关系

2.不等式的性质

4乘法单调性

3.绝对值不等式的性质

2如果a>0,那么

3|a•b|=|a|•|b|.

5|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.

6|a1+a2+……+an|≤|a1|+|a2|+……+|an|.

二、不等式的证明

1.不等式证明的依据

2不等式的性质略

3重要不等式:①|a|≥0;a2≥0;a-b2≥0a、b∈R

②a2+b2≥2aba、b∈R,当且仅当a=b时取“=”号

2.不等式的证明方法

1比较法:要证明a>ba0a-b<0,这种证明不等式的方法叫做比较法.

用比较法证明不等式的步骤是:作差——变形——判断符号.

2综合法:从已知条件出发,依据不等式的性质和已证明过的不等式,推导出所要证明的不等式成立,这种证明不等式的方法叫做综合法.

3分析法:从欲证的不等式出发,逐步分析使这不等式成立的充分条件,直到所需条件已判断为正确时,从而断定原不等式成立,这种证明不等式的方法叫做分析法.

证明不等式除以上三种基本方法外,还有反证法、数学归纳法等.

三、解不等式

1.解不等式问题的分类

1解一元一次不等式.

2解一元二次不等式.

3可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式.

①解一元高次不等式;

②解分式不等式;

③解无理不等式;

④解指数不等式;

⑤解对数不等式;

⑥解带绝对值的不等式;

⑦解不等式组.

2.解不等式时应特别注意下列几点:

1正确应用不等式的基本性质.

2正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性.

3注意代数式中未知数的取值范围.

3.不等式的同解性

相关思维导图模板

人教版高二数学下册知识点思维导图

树图思维导图提供 人教版高二数学下册知识点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 人教版高二数学下册知识点  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:426f9e92d8364e6ac966569171a9a97d

直方图人教版数学七年级下册教案思维导图

树图思维导图提供 直方图人教版数学七年级下册教案 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 直方图人教版数学七年级下册教案  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5cf2316b144b3c51636727eadb60556d