苏教版高二数学必修三知识点思维导图
苏教版高二数学必修三知识点思维导图提取了几何概型的定义、公式和特点，和与古典概型的比较，几何概型具有无限性和等可能性两个特点，解题基本前提是均等的可能性，即每个基本事件发生的概率只与构成该事件区域的长度面积或体积成比例。为求解随机事件的概率问题，可以将随机事件A的概率用“事件A包含的基本事件所占的图形的长度、面积体积和角度”与“试验的基本事件所占总长度、面积体积和角度”之比表示，还包含随机事件的运算方法、五种关系、概率的定义和公式、全概率公式、贝叶斯公式和二项概率公式。
思维导图大纲
苏教版高二数学必修三知识点思维导图模板大纲
【篇一】
1.几何概型的定义：如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度面积或体积成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型。
2.几何概型的概率公式：PA=构成事件A的区域长度面积或体积;
试验的全部结果所构成的区域长度面积或体积
3.几何概型的特点：1试验中所有可能出现的结果基本事件有无限多个;2每个基本事件出现的可能性相等.
4.几何概型与古典概型的比较：一方面，古典概型具有有限性，即试验结果是可数的;而几何概型则是在试验中出现无限多个结果，且与事件的区域长度或面积、体积等有关，即试验结果具有无限性，是不可数的。这是二者的不同之处;另一方面，古典概型与几何概型的试验结果都具有等可能性，这是二者的共性。
通过以上对于几何概型的基本知识点的梳理，我们不难看出其要核是：要抓住几何概型具有无限性和等可能性两个特点，无限性是指在一次试验中，基本事件的个数可以是无限的，这是区分几何概型与古典概型的关键所在;等可能性是指每一个基本事件发生的可能性是均等的，这是解题的基本前提。因此，用几何概型求解的概率问题和古典概型的基本思路是相同的，同属于“比例法”，即随机事件A的概率可以用“事件A包含的基本事件所占的图形的长度、面积体积和角度等”与“试验的基本事件所占总长度、面积体积和角度等”之比来表示。下面就几何概型常见类型题作一归纳梳理。
【篇二】
一、随机事件
主要掌握好三四五
1事件的三种运算：并和、交积、差;注意差A-B可以表示成A与B的逆的积。
2四种运算律：交换律、结合律、分配律、德莫根律。
3事件的五种关系：包含、相等、互斥互不相容、对立、相互独立。
二、概率定义
1统计定义：频率稳定在一个数附近，这个数称为事件的概率;2古典定义：要求样本空间只有有限个基本事件，每个基本事件出现的可能性相等，则事件A所含基本事件个数与样本空间所含基本事件个数的比称为事件的古典概率;
3几何概率：样本空间中的元素有无穷多个，每个元素出现的可能性相等，则可以将样本空间看成一个几何图形，事件A看成这个图形的子集，它的概率通过子集图形的大小与样本空间图形的大小的比来计算;
4公理化定义：满足三条公理的任何从样本空间的子集集合到[0，1]的映射。
三、概率性质与公式
1加法公式：PA+B=pA+PB-PAB，特别地，如果A与B互不相容，则PA+B=PA+PB;
2差：PA-B=PA-PAB，特别地，如果B包含于A，则PA-B=PA-PB;
3乘法公式：PAB=PAPB|A或PAB=PA|BPB，特别地，如果A与B相互独立，则PAB=PAPB;
4全概率公式：PB=∑PAiPB|Ai.它是由因求果，
贝叶斯公式：PAj|B=PAjPB|Aj/∑PAiPB|Ai.它是由果索因;
如果一个事件B可以在多种情形原因A1,A2,....,An下发生，则用全概率公式求B发生的概率;如果事件B已经发生，要求它是由Aj引起的概率，则用贝叶斯公式.
5二项概率公式：Pnk=Cn,kp^k1-p^n-k,k=0,1,2,....,n.当一个问题可以看成n重贝努力试验三个条件：n次重复，每次只有A与A的逆可能发生，各次试验结果相互独立时，要考虑二项概率公式.
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