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舒婷《双桅船》赏析技巧思维导图

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《双桅船》是1982年上海出版社出版的诗集,作者是舒婷。主要诗人运用朦胧诗的写法,采用象征、意象来表达诗人的主观情绪,从而伸张人性的佳作,曾获中国作家协会第一届优秀诗集奖。小编为各位考生讲解《双桅船》赏析技巧。

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思维导图大纲

舒婷《双桅船》赏析技巧思维导图模板大纲

《双桅船》原文

雾打湿了我的双翼,

可风却不容我再迟疑。

岸啊,心爱的岸,

昨天刚刚和你告别,

今天你又在这里。

明天我们将在,

另一个纬度相遇。

是一场风暴,一盏灯,

把我们联系在一起。

是另一场风暴,另一盏灯,

使我们再分东西。

不怕天涯海角,

岂在朝朝夕夕。

你在我的航程上,

我在你的视线里。

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《双桅船》赏析

《双桅船》是诗人运用朦胧诗的写法,采用象征、意象来表达人的主观情绪,从而伸张人性的佳作。全诗表现了诗人双重的心态与复杂的情感。一方面,是理想追求的“灯”,另一方面,是爱情向往的“岸”。在执着追求理想的进程中,时而与岸相遇,又时而与岸别离,相和谐又相矛盾。同时,在理想追求进程中,诗人时而感到前行的艰难与沉重,又时而感到一种时代的紧迫感而不让自己停息。“雾打湿了我的双翼/可风却不容我再迟疑。”诗中所表现的情绪与心态,既是诗人自我的、个性的东西,同时,又是那个特定时代的青年们所普遍感受到而难以言表的东西。诗人以她细腻的心,运用象征的技巧,把它完美地表达出来,使之成为一首脍炙人口的佳作。

1.游子(浪子)对家的思念

在面临未来未知的旅途时,虽然离家会有伤感,但是容不得自己再犹豫下去。我们曾经有过相遇,有过别离,是一次次的面对挑战后的疲惫,让我回到你那里,而又是一次次新的挑战,让我离开了你。无论我们相隔多远,无论分别多久,我都始终离不开你,始终思念着你??

我们都是风筝,飞得再高于会有一根线始终拴着你??

当然家还可以更引伸为母爱??

2.人生中追梦的旅途

人生有过无数个梦想,当我们面对追逐梦想的挑战时,我们不应该犹豫,应该用尽全力。是一次次挑战,让我们和梦想相遇,而有是为了追寻一个个梦想,我们才又和挑战对立。心能想到,才有可能做到。无论我们梦想里我们多么遥远,无论旅途有多么漫长,只要我们始终把它们放在自己的视线里,它们就不会离我们远去。

梦想最初其实只是一个想法而已,当你通过自己的努力去时他成真时,才叫做梦想,而这个过程则被人叫做寻梦?.

3.生命旅程中的伙伴

一场旅途会有无数的人走进走出,陌生,熟悉。面对未来,我们不能停滞不前,现实不容我们再迟疑。也许才刚刚熟悉,就要分离,但是只要有缘还是会再度相遇。我觉得人生的相遇就是场意外,追寻着直觉,在意外中,遇见了我,还有你,在我生命中的痕迹再也无法抹去,你们都被刻入了我的记忆。为了某些相似,我们走到了一起,为了新的一切,必须要舍弃,必须要分离,但是不必悲伤,因为分别是为了再见。我们不在乎朝夕的相守,他们的走出生命,换来了更多人的永久走进。谢谢你们曾经陪在我的身边,无论你们身在哪里,我都不会把你们忘记。

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