巧谈综合分析题之句子理解思维导图

题型概述

无论在省考，或者国考中，综合分析题一直都是必考题型，尤其是其中的句子理解题，其考查频率可以说是非常之高。所以对此类题型的掌握非常重要。句子理解题的识别无非是对一句话，一个动宾结构的小短句做以解释。示例：根据给定资料，谈谈你对"鈥︹��"这句话的理解。所以识别它并不难，关键在于如何解答。

例题示范

根据"给定资料2",谈谈你对划线部分"各个地方的人才引进工作，必须要鈥槾砦烩�櫽肘�樁晕烩��"的理解。(20分)

要求:全面、准确、简明，有条理，字数不超过200字。

2.最近几年鈥︹��

1：从题干中可以明确让我们解释的这句话是一句对策性语言。最关键的在"对位""错位"这两个关键词，同时在解释一句对策性的句子，我们如果用对策性语言去解释则更能解释清楚。整篇文章阅读下来不仅有对策这个要素，也有问题这个要素，其中最后一段中出现了让我们解释的这句话，全部都是对策性语言，可以看出来这段话内容非常重要。如果能够理解清楚，那么对于"对位""错位"这两个词语就能迎刃而解。

2：(1)如果想要解释好一个句子必须既要有表层含义(是什么，表现，概念，含义，定义)，也要有深层含义(为什么，怎么办，或者说原因，影响，对策)我们要做的是对资料的分析与整理，找到各要素后按照固定形式去表达，将答案有逻辑的呈现出来。

3：这道题中关键性的一段我们此时做出区分，到底什么叫做"对位"，什么叫做"错位";"我们的城市不应该，也不能是趋同的鈥︹��"就是说城市发展要不一样，那么抓住"不一样"这个词语啥叫"错位"就是指不一样，只要是在表述不一样的词语，句子都可以放在错位里;那么什么又叫"对位"呢?"我们必须认清这个现实，找准自己的位置鈥︹��"我们阅读后发现，城市有着自己的特点，特色，立足自身才能更好发展。"对位"的意思不言而喻，就是认清自己，把握自己，立足自身。这一段的内容非常清晰，以总分总结构呈现，"对位""错位"清晰明确。最后一句"各就其位，各求所需"就是一句非常好的结尾作为总结句，放在第三段。对于资料中的其他段落我们需要把问题转化成对策后，分别放在"对位"，"错位"位置。

4：答案