2022国考行测逻辑填空“墙头草”—逗号的使用思维导图

A.压制 互动性 准确到位

B.抑制 互助性 有理有据

C.替代 互补性 事半功倍

D.取代 互通性 水到渠成

【答案】C

【解析】这道题有3个空，我们可以从第二空来切入，第二空的修饰主体是"政府监管与市场治理"，我们会发现，这个主体不只是出现一次，空的后面，类似的主体又出现了一次，所以意味着，第二空逗号前后的内容是修饰同一个主体，句式相似，形成并列关系，所以我们总结，逗号前后修饰主体一致，逗号一定为并列关系。所以第二空与"协同优势"意思相近，强调相互帮助，合作。B项"互助性"和C项"互补性"意思与"协同优势"相近，保留。A项"互动性"只是强调相互联系;D项"互通性"强调相互沟通、联通。排除。接下来看第三空，结合前面强调"政府监管与市场的协同优势"两者相互合作，那一定可以帮助到"政府监管食品安全"越来越好，力量更大，那就可以排除B项的"有理有据"，答案锁定选C项。

这题充分展现了逗号的并列作用，句式一致表并列。接下来我们再来看看逗号的"解释说明作用"。

【例2】文物是历史留下的印记，是过去写给今天和未来的"书信"，也是人类存在于历史中的________。历史文化古迹损毁的后果是任何人都担不起的，每一次随意破坏文物的行为，都应被视作对文明传承的挑衅。因为，那些留在历史中的足迹都是________的，没有备份，也没有重来的可能。

A.见证 唯一

B.记录 珍贵

C.痕迹 脆弱

D.标志 模糊

【答案】A

【解析】这道题的切入点在第二空，修饰的主体是"历史中的足迹"，空后有一个逗号，后面重点强调"没有备份"可知，"历史中的足迹"只此一个，那对应的答案就是"唯一性"。那我们就会发现，第二空后面的逗号连接的后面内容是直接对空的解释，就不再是上一题中的并列作用了。

总结上述两题的规律，当逗号的前后是修饰同一个主体时，逗号可以是并列关系，但是反之的话，可能就表示解释说明。所以利用好逗号的不同作用可以对我们做题起到帮助，所还是那句话 ： 总结规律，才能更好发现问题，解决问题。