国考行测数资备考干货之基期量计算中的化除为乘思维导图
众所周知，基期量是资料分析中的基础知识之一，学好基期量相关知识可以帮助我们解决很多问题。对于基期量的计算，常考察的是题目中给定现期量和增长率r，通过公式进行计算。
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思维导图大纲
国考行测数资备考干货之基期量计算中的化除为乘思维导图模板大纲
众所周知，基期量是资料分析中的基础知识之一，学好基期量相关知识可以帮助我们解决很多问题。对于基期量的计算，常考察的是题目中给定现期量和增长率r，通过公式进行计算。那如何才能快速又准确的得到计算结果呢，今天我们就来跟大家分享一种方法，叫做化除为乘。
那什么是化除为乘呢?即当时，。我们通常将现期量表示为A,因此该公式又可表示为。在该方法中，我们在计算基期量时，将原本的除法计算转化成了乘法计算，因此就将该方法叫做化除为乘。
我们在运用公式计算基期量时，可以看出现期量和增长率r共同影响着基期量，但我们知道现期量和基期量之间可以通过增长率联系起来，因此在运用化除为乘的方法进行计算时，为了计算的准确性和尽可能减少误差，我们规定了一个适用条件：，可运用化除为乘。
运用化除为乘进行计算可以帮助我们减少运算量，提高做题速度，接下来我们就通过真题带着大家了解一下。
【真题1】1979年全国普通高校毕业生人数为8.5万人，1980年为14.7万人，2001年为114万人，2002年为145万人，2010年较上一年同比增长3.4%，2018年首次突破了800万人，2019年预计达到834万人，毕业生就业创业面临严峻形势。
2009年全国普通高校毕业生人数约为()。
A. 600万人
B. 610万人
C. 620万人
D. 630万人
【解析】第一步，该题考察基期量计算。
第二步，定位表格材料"2010年全国普通高校毕业生人数631万人"，定位文字材料"2010年较上一年同比增长3.4%"。
第三步，根据，可以发现增长率为3.4%<5%，因此可通过化除为乘进行计算，即2009年全国普通高校毕业生人数为(万人）。
因此，选择B选项。
【真题2】2020年全年，汽车产销降幅收窄至2%以内。汽车产量为2522.5万辆，销量为2531.1万辆，同比分别下降2.0%和1.9%，降幅分别比2020年上半年收窄14.8和15.0个百分点。2020年全年，新能源汽车销量为136.7万辆，同比增长10.9%。
2019年汽车产量约为:
A.2548万辆
B.2354万辆
C.2563万辆
D.2574万辆
【真题3】2019年，我国电信业务收入完成1.31万亿元，比上年增长0.8%。其中：固定数据及互联网业务收入完成2175亿元，比上年增长5.1%;移动数据及互联网业务收入6082亿元，比上年增长1.5%;固定增值业务收入1371亿元，比上年增长21.2%，其中，IPTV(网络电视)业务收入294亿元，比上年增长21.1%;物联网业务收入比上年增长25.5%。
2018年我国电信业务收入约为多少万亿元?
A.1.09
B.1.15
C.1.26
D.1.30
通过以上题目可以看出，当题目中给定现期量和增长率r让我们求基期量时，如果给定的，运用化除为乘的方法可以帮助我们简化计算。需要注意的是，增长率的正负会影响计算的结果，一定要注意符号。
【思维导图】
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