2022年国考申论综合分析技巧梳理详情见下文:
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2022年国考申论综合分析技巧梳理思维导图模板大纲
综合分析题在历年省、国考中,考频颇高,但此题型难度较大,往年众考生得分率并不高。这主要是因为综合分析题类型多,易混淆,众考生掌握不够牢固所致,因此要掌握综合分析题各种类型的作答逻辑。
要素分析题作答第一步即让我们分析什么要素就找什么要素,第二步在材料中找可反推的要素进行反推,同时,留意材料中的例子,看看是否可以对比推断出一些答案。此两步去除重复答案即可形成最终答案。第一步无需多言,如让分析原因则先把材料中的原因找出,第二步可反推要素,即原因可反推对策、问题可反推对策、对策可反推原因或者问题。与此同时,留意材料中的例子,即如让我们分析小明的优势,在材料中有一个关于小王的例子,例子中说到小王每次见到小明都很自卑,觉得自己长得有点低,则可对比推断出小明长得比较高。
词句理解类的作答主要可分为表层含义和深层含义两部分。表层含义,即对要理解的词语或者句子进行解释(是什么层面)。在解释的过程中,句子的解释是有些许技巧的,如句子中有明显的两个名词或者明显的分成了两部分,可分开解释后再对整个句子进行解释,如"请谈谈你对材料中划线句子鈥樋蒲Ъ际踝叩锰炝耍榛旮簧狭蒜�櫿饩浠暗睦斫狻�"句子中明显分为科学技术走得太快了和灵魂跟不上了两部分,则可先解释前半句,再解释后半句,然后再解释整个句子。如句子中没有明显的两个名词或者部分,可无视,直接解释整个句子即可。进行表层含义的解释后,则需对深层含义进行分析。深层含义,即在材料中找出要理解的词语或者句子的各种要素(为什么和怎么办的层面),原因、问题、成绩、意义、危害、对策,找到之后按照要素种类罗列即可。
第一步,我们需要对让我们评价的现象或者观点表达看法,但材料中如果有对这一现象或者观点进行解释,那么我们则也简单解释后再表明我们的观点。第二步,在材料中找支持观点的理由,如观点为支持的态度,可在材料中找支持的原因、成绩、意义;观点为反对的态度,可在材料中找反对的原因、问题、危害;观点为辩证的态度,可在材料中找两个方面的理由。第三步,材料中如果有对策的话可以用对策来充当结尾,如果材料中没有对策的话可以反推出对策或者呼应观点来进行结尾。
比较分析题的特点主要有以下几个方面:第一,材料一般为两则,一则说A,一则说B。第二,题目问法有两种,谈谈A与B的不同之处;将A与B进行对比分析。如果问我们不同之处,我们的作答部分只列出A与B的不同即可,如果问我们两者进行对比分析,作答部分需要列出A与B的相同点与不同点。第三,既然让我们比较A与B,那么每条答案(比较要素)必须是A、B都涉及的,如A提到垃圾回收率,B从未提到过垃圾回收率,则不能成为答案。第四,既然为比较,则每条答案肯定是同一方面的比较,答案书写为总分形式,如:实施主体不同。A为市环保局,B为街道办事处。比较分析要么比较的是观点,要么比较的是客观事实,比较观点时比较的方面一般为内涵、主体、对象、意图、性质等,比较事实时比较的方面一般为主体、内容、方式、对象、目的、效果等。
综合分析题,虽然分类较多,学习较难,但却是我们必须要掌握的学习模块,只要细心、耐心,在方法与实践的加持下,也可以得到明显的提升。
撰稿人:冯玉增
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