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范反问:言语找重点那么难吗?思维导图

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考生在备考言语模块的时候,找重点是言语模块中一个重要的考点,无论是主旨概括还是意图判断,都需要我们阅读文段之后找到文段的重点再进行答案的选择。那么找重点很难吗?很多考生很畏惧找重点,每次阅读文段总会重点跑偏,答案选错。

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思维导图大纲

范反问:言语找重点那么难吗?思维导图模板大纲

考生在备考言语模块的时候,找重点是言语模块中一个重要的考点,无论是主旨概括还是意图判断,都需要我们阅读文段之后找到文段的重点再进行答案的选择。那么找重点很难吗?很多考生很畏惧找重点,每次阅读文段总会重点跑偏,答案选错。

而主旨和意图题又是国考中的必考题型,数量多,是我们考生万万不能掉以轻心的,所以不要畏惧找重点。而且,找重点真的不难,只是大家还没掌握其中的技巧而已,今天我们就来分享些除了典型关联词之外,到文段中找重点的小技巧。

一、反面论证找重点

反面论证是言语中重要的一个考点,指的是用反面的描述方式来表达一个正面的观点。常用来引导反面论证的词汇有"否则、不然、如果鈥︹�δ敲�(危害)"。当我们在文段中看到"否则、不然"引导的反面论证的时候,重点句是"否则、不然"前面的句子,"否则、不然"之后的句子是用来论证前文的。而当我们在文段中遇到的反面论证是由"如果鈥︹�δ敲�(危害)"引导的句子,那么我们就可以通过这句话来反向推导正面观点。

例1:如果报纸不能从知识层面生产信息,只是在海量信息层面做文章,竞争不过新媒体是自然而然的事。

点拨:通过这句话我们可以推出的正面观点是:今天报业欲生存应多在知识层面生产信息

例2:但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。

点拨:这句话的重点是"否则"前面的句子即教师的指导对结构游戏发挥作用很重要。

二、举例论证找重点

举例论证顾名思义,就是作者提出一个观点之后用举例子的方式来验证观点,观点即文段的重点所在。那么,当我们在文段中看见举例论证的时候,就可以通过文段中的例子来找文段的观点。常见的引导例子的词汇有"比如、例如、以鈥︹�ξ⑹荨⒛攴荨⑷嗣⒌孛让栊�"。

例:2018年,有的诺贝尔奖授予了技术应用的研究者,例如:诺贝尔化学奖研究成果在能源与医疗领城开辟了新的实用途径。

点拨:这句话的重点即"例如"前的语句,"2018年,有的诺贝尔奖授予了技术应用的研究者"。

三、原因论证找重点

原因论证即描写原因的语句,在文段中出现原因论证的句子,其作用是解释文段中的论点,起到支撑论点的作用。原因本身不重要,可以扫读。围绕原因的选项是非重点的选项,考生不要选。应该在原因论证前后找重点。

例:大多数桥梁是向公众开放的。尽管一些桥梁要收取通行费,但是对于绝大多数车辆来说并不禁止通行。然而,多数网络系统对公众却是不开放的,原因显而易见鈥斺�斦庑┩缦低呈怯美创⒋婧痛砀鋈送ㄐ拧⒉莆袷荨⒁搅萍锹己蜕桃得孛艿让舾行畔⒌模庑┬畔⒍几鋈撕突姑芮邢喙亍�

点拨:文段中"原因显而易见"之后的句子都是原因论证,是非重点的,文段的重点是其前面的句子"多数网络系统对公众关闭的原因"。

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