2019国考行测资料分析怎么提高速度思维导图

现期和基期都是相对的，简单理解现期就是相对靠后的时期，而基期就是相对靠前的时期。所以判断是否考查现期量和基期量的问题，只需要关注材料和题干的时间即可，如果给2011年数据，求2010、2008等等2011年以前的数据就是求基期量，反过来就是求现期量。

增长率题型一般可以分为普通增长率和特殊增长率。普通增长率比较容易分辨，例如"增长了多少"，需要注意的是选项如果给的是百分号，求得就是增长率;如果给的是具体数字带单位，求的就是增长量。"以下时间中，增长速度最快的是""增幅最小的是"这里增长速度和增幅都可以理解成增长率。

特殊增长率包括间隔增长率和混合增长率。前提求得都是增长率，如果给出2010年数据，求2008年增长率，类似这种中间隔一个时期的叫间隔增长率;如果给出2010年上半年和下半年增长率，求2010年全年增长率是多少的?类似这种几个时间段，或者几个小部分构成整体的叫混合增长率。

增长率反应的是增长快慢，增长量则反应的是增长的具体数值。增长量题型一般分为增长量计算和增长量比较。增长量计算根据题干给出的数据，代入对应公式即可，需要注意的是如果给出的是现期量和增长率，可以考虑增长率附近的特殊分数，从而简化计算;增长量比较一般问法，例如"下列哪项的同比增长金额最高"，还有一种可能没有直接问增量是多少，例如"该省园区工业企业业务收入同比增量约是增速最快的企业类型的多少倍"，也是求增长量。

比重类题型一般分为三种：现期比重，基期比重和比重变化。前两种比重问题比较好判别，例如"越野车进口数量约占汽车整车进口数量的比重是多少""欧洲个或入境游客量占欧洲入境游客总量比例超过11%的国家有几个"，而如果给出2001年的数据，求2000年或者以前的比重就是基期比重，如果用A表示部分，a%表示部分的增长率;B表示整体，b%表示整体的增长率，那现期比重就是A梅B，基期比重= 。比重变化类题型都是问今年某数据的比重跟去年相比上升还是下降，上升多少下降多少，只需要现期比重和基期比重做差，如果大于0即比重上升，小于0即比重下降。

平均数和倍数的计算方式其实跟比重问题是一样的，都是一个数除以一个数，平均数=总数梅个数，倍数=A梅B(A是B的多少倍)。同样如果求已知数据以前的平均数和倍数，也是在求基期，公式是一样的。