2020国考时政热点：让教师减负，让学生增益思维导图

针对当前各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高的问题，《意见》明确，各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，实行年度计划和审批报备制度。

对于同类事项，《意见》指出可合并进行、联合组团开展，不能层层加码、扩大范围、增加环节、延长时间，坚决避免对学校和教师随意提出要求。

除教育部门外，其他部门不得自行设置以中小学教师为对象的督查检查评比考核事项，确需开展的要商教育部门，按程序报批后实施。

针对一些地方和部门在扫黑除恶、创优评先等工作时向学校和教师摊派任务的问题，《意见》明确，不得影响正常教育教学、给教师安排与职责无关的工作。

各类报表填写也对教师造成一定困扰。此次《意见》明确，各地对各类报表填报应精简填写内容和次数，不得一味要求学校和教师填表格报材料，杜绝重复上报各种数据及多头填写表格现象。

切实避免安排中小学教师参加无关培训活动。对于非教育教学方面的培训，教育部门要严格把关，除人力资源社会保障部门依法依规开展的培训外，能取消的取消，能合并的合并，不得拉教师拼凑充数，不得把无关培训摊派给教师。