2023教资笔试备考:幼儿科二历年真题练习(7)......
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2023教资笔试备考:幼儿科二历年真题练习(7)思维导图模板大纲
A.要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌
B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
D.要求幼儿用自然声音唱歌
31.D【解析】中班幼儿歌唱活动的操作技能目标——掌握一些最基本、最初步的歌唱技能,能够正确地咬字、吐字和呼吸;能较自然地运用声音表情和身体动作表情;能够在集体歌唱活动中控制和调节自己的声音,使之与集体相协调。
A.羞愧
B.伤心
C.害怕
D.生气
32.A【解析】婴儿天生就具有愉快、兴趣、惊奇、厌恶、痛苦、生气、伤心和害怕等多种具体的情绪表现。
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
33.B【解析】游戏是幼儿进行社会交往的起点,并为幼儿提供了大量交往的机会,使幼儿逐步学会了认识自己和同伴,并能正确地处理自己和同伴之间的关系,社会交往能力得到提高,加快了幼儿的社会化进程。
A.信任感
B.主动性
C.自主性
D.自我同一性
34.C【解析】自主感对羞耻感(2~3岁)阶段的发展任务是培养自主性。
A.引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
B.引导幼儿识别常见事物的形状
C.和幼儿一起手口一致地点数物体、说出总数
D.为幼儿提供“按数取物”的机会
35.A【解析】学前儿童感知量的教学建议:(1)教幼儿目测比较物体。教幼儿区别物体的大小、长短、厚薄、粗细、高矮等特征时,让幼儿用视觉观察比较。(2)教幼儿触摸比较物体。(3)和分类、排序结合,巩固对量的认识。(4)教幼儿运用自然数测量的方法比较物体。
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