2018教师资格考试化学学科：化学梳理之金属（下）思维导图
三、常见金属活动性顺序钾钙钠镁铝 K.Ca.Na.Mg.Al锌铁锡铅氢 Zn.Fe.Sn.Pb.(H)铜汞银铂金 Cu.Hg.Ag.Pt.Au（金属活动性由强逐渐减
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思维导图大纲
2018教师资格考试化学学科：化学梳理之金属（下）思维导图模板大纲
三、常见金属活动性顺序
钾钙钠镁铝
K.Ca.Na.Mg.Al
锌铁锡铅氢
Zn.Fe.Sn.Pb.(H)
铜汞银铂金
Cu.Hg.Ag.Pt.Au
（金属活动性由强逐渐减弱）
在金属活动性顺序里
(1)金属的位置越靠前，它的活动性就越强
(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除 K、Ca、Na)
四、金属资源的保护和利用
1、 铁的冶炼
(1)原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
3CO+Fe2O3 =高温= 2Fe+3CO2
(2)原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气
常见的铁矿石有磁铁矿
(主要成分是 Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是 Fe2O3)
2、 铁的锈蚀
(1)铁生锈的条件：
铁与
O2、水接触(铁锈的主要成分：Fe2O3?XH2O)
【铜生铜绿的条件：铜与
O2、水、CO2 接触。铜绿的化学式：Cu2(OH)2CO3 】
(2)防止铁制品生锈的措施：
①保持铁制品表面的清洁、干燥
②表面涂保护膜：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等
③制成不锈钢
(3)铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。因而铁锈应及时除去。
(4)而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。
3、 金属资源的保护和利用：
(1)防止金属腐蚀
(2)回收利用废旧金属
(3)合理开采矿物
(4)寻找金属的代用
意义：节约金属资源，减少环境污染
沪公网安备 31011502019485号
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