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2018教师资格考试政治学科:政治学科总结与记忆技巧(九)思维导图

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思维导图大纲

2018教师资格考试政治学科:政治学科总结与记忆技巧(九)思维导图模板大纲

1、依法治国的本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

2、市场经济的本质是:法制经济。

3、人民民主专政本质上是:人民当家作主。

4、社会主义民主政治的本质要求是:人民当家作主。

5、近代中国的社会性质是:半殖民地半封建社会。

6、中国共产党的性质是:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国广大人民的根本利益,始终坚持全心全意为人民服务的方针。

7、我国的国家性质(国体)是:人民民主专政。

8、当前国际竞争的实质(或说本质)是:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

十六、依据、根据

1、党的基本路线的制定依据:基本国情。

2、我国的基本经济制度的制定依据是:我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情。

学科专业知识:政治质变和量变的辩证关系

在政治学科教师招聘考试中,生活与哲学的发展观是一个考查的重点,其中量变和质变的辩证关系又是重中之重。这部分内容在考试中主要是以选择题或材料分析题的形式出现。下面对这个知识点及其考查方式进行深刻剖析,以便大家全面掌握这个知识点。

首先,我们来了解一下质变和量变,质变指的是事物性质发生变化,量变指的是事物数量发生变化。其次,我们再来看一下质变和量变之间的关系,量变是质变的要准备,质变是量变的然结果。明确了知识点的内容,我们来看一下这个知识点的考查方式。

(一)第一种考查方式:选择题。

1.易错类:这一类考查难度比较适中,平时注意一下错误的说法即可,例如“量变一定会引起质变”、“质变是量变的要准备,量变是质变的然结果”,这些说法看似正确,其实是错误的,考试的时候大家一定要练就火眼金睛,仔细阅读。很多考生在选择这类题的时候选错,不是因为自己不知道质变和量变之间的辩证关系,而是因为自己做题的时候不认真、不仔细,太想当然,后导致选错。所以大家在学习这个知识点的时候,一定要注意两者之间的关系。

2.理解类:这一类考查难度比较大,通常结合一些材料或是一些诗词谚语进行考查,这种考查方式不仅需要考生基础知识过硬,还需要考生学会分析材料,理解诗词谚语的含义。如果是材料的话难度还比较小一些,考生通常可以从材料中看到质变和量变。难度大的是诗词谚语,建议考生平时多注意积累一些体现质变量变关系的诗词谚语,例如:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“聚沙成塔,集腋成裘”、“锲而不舍,金石可镂”、“绳锯木断,水滴石穿”、“小时偷针,大时偷金”、“过犹不及”、“防微杜渐”、“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”、“善不积不足以成名,恶不积不足以灭身”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤”。

(二)第二种考查方式:简答题。

这类考查方式为简单,这属于识记类考查方式,大家记住知识点就可以。在答简答题时,要注意先把质变和量变是什么先答上,然后再答质变和量变的辩证关系。

(三)第三种考查方式:材料分析题。

这种考查方式一般是给一段材料,框定一个答题范围,比如说

“运用量变与质变关系原理进行分析”或者说“材料中体现了哪些哲学原理”。考生运用质变量变关系原理,结合材料进行解答。材料包括践行社会主义道德、改革开放、中国对外太空的探索、全民阅读等。答材料分析题时,考生一定要结合材料进行分析,不能仅仅罗列原理,如果不结合材料进行分析,答题角度就不完善,会影响得分。

为了帮助大家更好的备战教师资格考试,今天山香老师为大家整理一下关于中学政治学科知识的知识点,希望对大家有所帮助。下面这六个知识点是各位学员要特别注重,常常以简答和案例分析题等形式考察。

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