2018（下）教师资格考试：教教师资格证历史学科知识点（二十五）思维导图

（此阶段抓住

1、2、3、4、5即可。）

27、一是指：抗日民族统一战线形成的过程，（从九·一八一直到1937年九月。）和上次国共合作的异同。围绕这一统一战线的斗争。

28、二是指：国共两个战场的区别联系。两个战场地位的评价。

29、三是指：抗战三个阶段国、共、日三种力量的方针和活动。相互之间制约。

30、四是指：四个政权的相互关系。

31、五是指5个重要的小考点：论持久战、皖南事变、百团大战、整风运动、中共七大。注意：（1）论持久战的背景，内容和作用。（2）皖南事变的背景，各方反应，中共对策和结果。（3）百团大战的背景，方式和意义（见增刊3）（4）整风运动的原因，内容，方法和重要意义。*（5）中共七大的国际国背景，内容和重大意义。

32、抗战胜利后国内国际的总体形势有何特点？1945年8月~~1946年6月国内政治斗争的焦点是什么？围绕这一焦点展开了那两种形式的斗争？以那种形式的斗争为主？为什么？此阶段国内主要政治力量进行的两场政治斗争的内容和结果如何？

33、1945年8月-1949年10月我党根据形势的变化采取正确的对策战胜敌人的过程。（按段叙述，每段包括形势，对策，产生的结果。不能遗漏要点-政治，军事，经济都要谈到，语言又要简洁。）

34、从政治，经济，军事，外交谈谈国民党垮台的然性。

35、详细记忆中共七届二中全会的背景，内容，意义。（注意我党社会主义改造的方针和建设社会主义的方向，和民主党派的关系的方针都是在这次会议上确定的，但此次确定的方针和建国后的实际做法有不小距离。）

36、新民主主义革命胜利的基本经验。理解和论证"没有共产党，就没有新中国"；"走社会主义的道路是中国人民的历史选择。"的结论。（按论点-论据-论证展开，论据是。）

37、国民党两次"求和"的背景，实质，中共对策和结果。

38、中共在处理"中山舰事件"，"西安事变""皖南事变"时采取的不同策略（妥协退让~和平解决~坚决回击揭露）的原因，影响。从中得到的启示。

39、中共在民主革命不同时期处理和国民党关系的方针。原因和结果。

1949--1956）

1、建国后面临的国内国际形势，两大任务，采取的一系列措施和结果。

2、过渡总路线的提出背景，内容，特点，执行结果。

3、一五计划的实施条件，内容特点，实际实施的情况，取得的具体成就。

4、过渡时期的含义和实质是什么？"过渡性"在政治，经济，思想，外交上的体现。过渡中我党的几个具有中国特色的创举。过渡中存在的问题。

5、我国经济在1948-1956年的社会经济在状况，所有制，经济体制上的变化及原因。

6、建国后到1956年我党对官僚资本、民族资本、小农经济采取的不同政策、原因和影响。