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2018(下)教师资格考试:教教师资格证历史学科知识点(二十二)思维导图

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思维导图大纲

2018(下)教师资格考试:教教师资格证历史学科知识点(二十二)思维导图模板大纲

垄断时代的资本主义(

1870--1918)

从第二次工业革命到第一次世界大战结束。也即

"电气时代",对应于"蒸汽时代"。其基本内容包括:第二次工业革命,垄断;向帝国主义过渡的资本主义列强;帝国主义瓜分全球;亚非拉民族民主运动(九国十事);第二国际和列宁主义;列强的矛盾和第一次世界大战。

1、第二次工业革命的发生原因(经济,政治,科技的需要和推动),特点,对经济,政治,殖民,社会主义运动,国际关系的深远影响。*

2、理解垄断组织形成的然性,形成的途径,表现形式。辨证的评价垄断组织产生的作用。*

3、19世纪末20世纪初六大帝国主义国家在经济,政治对外关系上的各自发展特征及其成因。经济特征和政治特征各可分为那两类?归纳同类国家成因的共同成因。

4、分析日本的经济发展特点。甲午战争和日俄战争的影响。

5、殖民活动的新变化(殖民目的方式有所变化,殖民争夺更为激烈;殖民后果影响更深。)请用史实说明。

6、社会主义运动的新发展(工人队伍的壮大;马克思主义的进一步传播;各国工人政党的成立;第二国际;列宁主义。)和此阶段工人运动的突出特点(和平,合法斗争和经济斗争多。)理解其原因。为何在俄国则产生了例外?(当时唯一拥有坚强无产阶级政党和科学理论,采取暴力斗争的国家。)

7、掌握三对矛盾和两大集团。理解第一次世界大战的原因,性质,经过和对世界的影响。(分析对各国的影响。)

8、英国"大陆均势"外交政策在18世纪末到20世纪20年代的表现。实质。实行的要条件。

说明:理解本单元的关键是理解第二次工业革命的深刻影响。此阶段资本主义的经济总体上是突飞猛进,但发展不平衡,这给国际关系以巨大影响。政治上看资本主义各国都由垄断资产阶级掌握政权,但明显更不平衡:在向帝国主义过渡中,英、法、美的民主政治趋于成熟,实行一些改良,(对工运影响巨大)。德,日、俄则因为种种原因体现突出的专制特征。列强瓜分全球正式形成殖民体系,在此期间矛盾空前激化,终形成三大矛盾,两大集团。世界大战是历史然。此阶段的工人运动质量的下降在理论,组织,实践上都有体现。

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