TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试教师资格证教师资格证 题目练习(十)思维导图

教师资格证 题目练习(十)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
你拥我暖 浏览量:12023-03-14 13:33:32
已被使用0次
查看详情教师资格证 题目练习(十)思维导图

备考推荐:2018年河南教师招聘考试协议班点击进群:518488696河南招教交流群(群内定期分享招教资料、发布考试最新信息)一、单

树图思维导图提供 教师资格证 题目练习(十) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 教师资格证 题目练习(十)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2f0447b4cd00e232261373ebfa26cd15

思维导图大纲

教师资格证 题目练习(十)思维导图模板大纲

1.卢梭说过:“导师应该记住,他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生,而在使得学生爱好知识,尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”这表明教育工作者应当()。

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”

2.小明上课玩手机,张老师看到了,不动声色,一边朗读课文,一边走到他的课桌前,轻轻敲了敲他的桌子,小明满脸通红,停止玩手机的动作,认真听课。关于张老师,下列说法不正确的是()。

A.关注学生的情感体验

B.维护了学生的自尊

C.关注教书也重视育人

D.降低了教师自身的权威

3.“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想象力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是()。

A.学生的独立性

B.学生的创造性

C.学生的完整性

D.学生的发展性

4.李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师处于教师发展的()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中指出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,根本措施是()。

A.合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距

B.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体

C.保障公民依法享有受教育的权利

D.普及学前一年教育,延长义务教育年限

6.学校小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为()。

A.正确,维护了自身的财产权

B.错误,侵犯了小北的人格尊严权

C.错误,侵犯了小北的人身自由权

D.错误,侵犯了小北的生命健康权

7.张老师平日工作认真负责,但当月并没有拿到足额工资。学校给出的解释令张老师无法接受,张老师可以向()要求解决。

A.当地法院

B.当地教育行政部门

C.当地检察院

D.当地公安局

8.王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领几名大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当()。

A.追究其民事责任

B.追求其刑事责任

C.责令其赔礼道歉

D.给予行政处罚

9.()对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权益,应责令限期改正。

A.检察院

B.法院

C.地方人民政府教育行政部

D.地方人民政府

10.为了将校园建设更完善,某校向学生收取每人100元,添置l0台投影仪,该校做法()。

A.能解决教学困难,给予支持

B.违反法律规定,侵犯了学生的受教育权

C.违反了法律规定,应当追究责任

D.学校和学生共同受益,无对错之分

【参考答案及解析】

一、单项选择题

1.B【解析】材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知,即学会用正确的方法去学习,即教会学生学习。所以选B。

2.D【解析】张老师遇到问题没有生气呵斥,也没有一味教导学生,而是轻轻暗示,让小明注意到自己的错误,这样做注意到学生的感受和自尊心,关注到学生情感,注意到德育的重要性,并没有降低教师的权威,反而让学生更喜欢更敬爱,所以选D。

3.B【解析】学生富有想象力的答案被老师否认,忽视了学生独特的想象,忽视了学生的创造性。所以选B。

4.B【解析】教师处在关注情境阶段时,经常考虑“如何教好课”,并关注其他与教学情境有关的问题。

5.A【解析】教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府,全社会要共同促进教育公平。

6.C【解析】人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例中店主对其搜身,严重侵犯了小北的人身自由权。因此答案应选C。

7.B【解析】张老师可依法向学校的上级主管机关提出申诉,即当地教育行政部门。

8.D【解析】《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条明确规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。王某及其同伙严重扰乱了学校的教学秩序,故应给予行政处罚。

9.D【解析】《中华人民共和国教师法》第三十八条:地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令限期改正。

10.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十五条规定:学校不得违反国家规定收取费用.不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

相关思维导图模板

10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化思维导图

树图思维导图提供 10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 10.15-付费推广 ·(十一)· 全站配合搜索节奏解析与引力魔方数据优化  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ca82ce4ec961ffd61f0a484a5c579820

基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案思维导图

树图思维导图提供 基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 基于多维度测量的地方普通本科高校教师职业幸福感现状及影响因素研究——以H大学为个案  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:86da8b9d0e1ad7a68d53f8f15275c69c