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中学综合素质职业理念之教育观素质教育概述思维导图
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中学综合素质职业理念 教育素质概述
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思维导图大纲
中学综合素质职业理念之教育观素质教育概述思维导图模板大纲
中学综合素质职业理念之教育观素质教育概述
教育观指的是素质教育的教育观。
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。
（口诀：三
“以”两重一形成）
素质教育的内涵（重中之重，材料分析题答题要点，要理解且会背哟）
1.素质教育是面向全体学生的教育
理解：全体就是全部，素质教育倡导人人都有受教育的权利，如果题中出现某老师只注重班里的尖子生，那就没有做到面向全体学生！
2.素质教育是促进学生全面发展的教育
理解：全面就是各个方面，教育中要注重五育并举，如果题中出现某老师只注重学生的学习成绩，甚至把体音美的课上了语数外，那就是没有做到促进学生全面发展！
．素质教育是促进学生个性发展的教育
理解：要尊重并充分发展学生的个性。如果题中提到某老师注意发展每个学生的不同特长，那就是做到了促进学生个性发展！
素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
理解：这是素质教育的时代特征，也是应试教育和素质教育的本质区别！
素质教育的总目标：全面提高国民素质
素质教育的三大基本任务：培养学生的身体素质、心理素质、社会素质。
创新教育是素质教育的。
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