2022年中小学教师招聘语文科目现代汉语基础知识考点之选择题6思维导图

A.扑克(单纯词)——攻克(单纯词)

B.加仑(合成词)——加法(合成词)

C.粗布(合成词)——卢布(合成词)

D.隔壁(合成词)——戈壁(单纯词)

A.深入微笑难听刚巧朗读B.皮鞋黑板圆桌独子广场

C.教授端正增加安慰选择D.努力携手出席毕业开心

例：因为李洼乡资源贫乏①，交通也很闭塞②，所以这么多年总是摘不掉贫困乡镇的帽子③。

A.①∥②/③B.①/②∥③

C.①②/③D.①/②③

A.没有人，/政策法规再好，∥也是难以发挥作用的。

B.念小学时，家境拮据，/买不起漂亮的信笺，∥更买不起自来水笔。

C.人生中一些极珍贵极美好的东西，∥如果不好好把握，∥便常常失之交臂，/甚至一生难得再遇再求。

D.过去捧着“铁饭碗”，混社会主义的“大锅饭”吃，/那不叫主人翁，∥而是败家子。

A.羽心马上B.苦甘琴女

C.众看北晶D.问晨戈末

答案解析

A项，扑克(单纯词)——攻克(合成词)

B项，加仑(单纯词)——加法(合成词)

C项，粗布(合成词)——卢布(单纯词)

故本题选D。

A项，都是状中结构。

B项，都是定中结构。

C项，都是联合结构。

D项，都是述宾结构。

故本题选A。

例句是二重复句。①∥②/③。②和③之间是第一层次，表示因果关系。①和②之间是第二层次，表示并列关系。

故本题选A。

A项，第一层次是条件关系，第二层次是让步关系或假设关系。

B项，第一层次是因果关系，第二层次是递进关系。

C项，“人生中一些极珍贵极美好的东西，如果不好好把握，/便常常失之交臂，∥甚至一生难得再遇再求。”中第一层次是条件关系，第二层次是递进关系。

D项，第一层次是并列关系，第二层次是转折关系。

故本题选C。

A项，“上”为指事字，“羽”“心”“马”为象形字。“羽”甲骨文的羽像鸟的羽翼。本义指鸟的羽毛。

B项，“苦”为形声字，“甘”为指事字，“琴”“女”为象形字。

“琴”是象形字，篆文的琴字，形如一把琴。“女”是象形字，甲骨文的女字状似一个双臂被反绑跪倒在地的女人。女指女性、女子，特指没有出嫁的女子，又指女儿。

C项，都是会意字。

D项，“问”“晨”为形声字，“戈”为象形字，“末”为指事字。

“末”为指事字，古文字的戈字，状似士兵手里拿着一种有柄的平头戟，本义指兵器。

故本题选C。