教师招聘笔试音乐之巧记考点之中国音乐史（二）思维导图

萧友梅是笔试中较常考的音乐家，考点集中在他的两部重要作品上，即声乐作品《问》和大型声乐套曲《春江花月夜》，常以作者考作品或作品考作者的形式出现在选择题和填空题中。尤其是《春江花月夜》，它的前身是琵琶曲《夕阳箫鼓》，为中国十大古曲之一。后改编为古筝曲，更名为《春江花月夜》。现今还有民乐合奏的形式，包括萧友梅的声乐套曲形式。要记住这个考点，我们可以将作者和作品联系在一起联想一个场景。例如：“问春夜的江边，梅花是否已落”。既唯美又充满诗意。问春夜、江边、梅花对应作品名称《问》、《春江花月夜》，梅花对应作者萧友梅。这样，这个考点就解决了。

刘天华是国乐的一代宗师，奠定了我国近代二胡学派的基础，为现今二胡的发展有着不可磨灭的贡献。他的十首二胡曲是笔试中的高频考点，考察的形式更是多种多样。可以说，但凡考到刘天华，必然考他的二胡曲。即《良宵》、《月夜》、《苦闷之讴》、《独闲操》、《病中吟》、《烛影摇红》、《光明行》、《悲歌》、《空山鸟语》、《闲居吟》。由于曲目众多，名称难记，考生们常因此丢分。刘天华去世的时候，友人用他的十首二胡曲为他写了一副挽联。即“良月苦独病、烛光悲空闲”。这里采用了“首字提取”的方式，每个字都对应一部二胡作品，既好记又很押韵。这样，这个考点也就轻松记住了。

贺绿汀也是笔试中常考的一位伟大的音乐家。他的音乐创作生涯几乎贯穿了整个二十世纪，使得他的音乐作品众多。在笔试中，考点主要集中在他的五部作品上，即《牧童短笛》、《摇篮曲》、《天涯歌女》、《嘉陵江上》、《游击队歌》。前两首分别获得了齐尔品举办的“征求中国音乐风格的钢琴曲”的一等奖和名誉二等奖。《牧童短笛》是常考的知识点，经常会以“贺绿汀的哪部作品获得中国音乐风格钢琴曲一等奖”的方式去考察。这里大家可以这么记，既然是征求中国音乐风格，那一定是要具有我们民族的特色，笛子是我们中国传统的民族乐器，这样就可以很自然的将两者联系在一起。其他几部作品，大家可以试着采用“歌名造句”的方法，将作品名称连起来造个好记的一句话。例如：“天涯歌女在嘉陵江上唱着游击队歌和摇篮曲”。这样就把所有的作品都记住了，既好记又生动。

这个时期，除了产生了大量的音乐家及作品外，中国的新歌剧在这一时期也发展了起来。随之，这些歌剧中的经典唱段也成为笔试中常考的知识点。例如白毛女的经典唱段《北风吹》和《红头绳》等。当然，《白毛女》的唱段对于考生来说，已经非常熟悉，不需要通过技巧去记住。但是大家要知道这部作品的重要意义，它是中国歌剧史上的第一部歌剧，是中国民族新歌剧成熟的标志和发展，是中国歌剧史上里程碑式的作品。它的意义也是笔试中的一个考点，常以“我国的第一部歌剧是哪部作品”的形式出现在选择、填空题中。

除了歌剧《白毛女》外，重点说下《江姐》和《洪湖赤卫队》中的唱段，即《五洲人民齐欢笑》和《看天下劳苦人民都解放》。由于这两个唱段的名称相似，很多考生经常会张冠李戴，逢考必错。《洪湖赤卫队》讲述的是抗战时期，以韩英为首的几个战士与专欺负劳苦人民的地霸进行斗争的故事，最后地霸死了，劳苦人民得到解放。通过故事情节，大家知道这是个打地主的故事，只有地主死了，农民才能翻身解放，这样就可以记住《看天下劳苦人民都解放》是属于《洪湖赤卫队》中的唱段。记住了这个，剩下的《五洲人民齐欢笑》就是《江姐》中的唱段了。

关于中国音乐史的巧记方法到这里已经介绍的差不多了。其中有些时期并未提及到，例如秦汉时期、宋元时期和明清时期。秦汉时期相对来说，知识点并不特别的重要，考的也不多，考生自己看下即可。宋元时期和明清时期中的考点也是属于民族民间音乐的知识点，这些知识点在民间音乐中更详细，所以会在《巧记考点之民族民间音乐》一文中介绍。

在本文中，有些未提及到的音乐家和作品并非不考，由于有些音乐家太熟悉，考生对他们的人物和作品都已经耳熟能详，不需要通过记忆方法去记住，但考试也会考到，例如聂耳的《义勇军进行曲》和冼星海《黄河大合唱》。有些作曲家考到的频率不高，但逢考必考那一部作品，即大家都熟知的那部。例如黄自的《长恨歌》、任光的《渔光曲》和赵元任的《教我如何不想他》等。

记忆的方法是多种多样的，华图教师给予的方法也只供各位考生参考，大家有更好的记忆方法固然是最好的，也希望毫无记忆方法的考生可以在本文中找到适合自己的方法。

最后，华图教师预祝广大考生早日成为一名合格的人民教师!