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教师招聘考试-音乐学科考点-歌唱呼吸的基本要求思维导图

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教师招聘考试-音乐学科考点-歌唱呼吸的基本要求

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思维导图大纲

教师招聘考试-音乐学科考点-歌唱呼吸的基本要求思维导图模板大纲

在歌唱中,所有的技巧都不如呼吸重要。因此,掌握正确的呼吸方法,是歌唱教学的基本内容。

歌唱呼吸的基本方法是胸腹联合呼吸法。要求运用胸腔、横膈膜、腹肌共同控制气息,使肺部气息容量增大、控制自如并有明显的呼吸支点。

吸气的方法:用口鼻同时轻柔、平稳地吸气,要深而自然舒展,身体各部位应自然协调,不要僵;使气息深入肺底(但不可太饱满),膈肌下沉,胸腔两肋张大,胸廓下部稍感膨胀,并注意保持。

呼气的方法:呼气时,两肩、颈部、下颌及口腔各部位要绝对松弛自然,用胸、腹部肌肉共同控制气息,使气息的运用控制自如,注意保持气息,使声音获得气息的支持,不可一泄无余。

歌唱时的呼吸应根据歌唱发声和艺术表现的要求进行,随歌唱的速度、力度、节奏、表情,以及旋律的分句与声音的长短、强弱、顿挫、抑扬等而调节呼吸的缓急、时机、次数、深浅,恰当地运用与控制气息。

教学中要结合唱歌练习缓吸缓呼、缓吸急呼、急吸急呼等方法,使其逐步形成正确习惯。要多借用比喻的方法(如:闻花、吹蜡烛、拍皮球、抽泣、咳嗽……)帮助学生理解,还可以让学生相互观察、相互纠正等方法帮助他们尽快掌握。

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