小学语文教师招聘-熟语运用(七)
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小学语文教师招聘-熟语运用(七)思维导图模板大纲
A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。
B.在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视。
C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。
A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。
B.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。
C.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D.某省一农科院副院长,擅拨国际长途,报销话费22万元,这真是匪夷所思之举。
A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。
B.心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。
C.就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时,那帮家伙仍为虎作伥,毫不收敛,在他们的罪行簿上又添新恶。
D.在当今改革大潮中,有一些人身居要职,却胸无城府,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。
A.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。
B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。
C.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。
D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。
A.在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
B.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。
C.兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。
D.去年,申奥成功、加入世贸、男足出线,对中国人来说真可谓是多事之秋。
A.最近,各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司,这些纯属流言蜚语。
B.三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。
C.他在外地工作二十多年,直到今年才回到家乡,享受天伦之乐。
D.上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时,都显得颇为谨慎,并没有想象中的挥金如土的派头。
A.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
B.《苹果日报》在香港引起报业大战,杀的人仰马翻,天昏地暗,风声鹤唳。
C.他平日里舞文弄墨,志趣高雅。
D.苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之"人间天堂"实不为过。
A.最近,一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络,“犀利哥”迅速走红,由于他的举止特立独行,有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。
B.青春、时尚、流行,似乎成了某些选秀类节目的金科玉律,以致脱离了它的艺术为上、全民舞台的属性,渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。
C.盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后人们会发现,为了吸引观众的眼球,她们有的重包装,有的玩“自曝”,手段不同,各有千秋。
D.著名作家冰心老人生前三令五申,青少年学生应该努力学好语文,有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁性。
A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。
B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。”
A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。
B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。
C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。
D.唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。
参考答案:
【解析】A项“危言危行”指讲正直的话,做正直的事与文意不符。B项“侧目而视”是指斜着眼睛看人,不敢正视,形容敬畏的神态,用在B句中显然不当,应改成“刮目相看”。C项“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色,它符合C句的语言环境。D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲下里,乡里;巴,古国名,地在今川东﹑鄂西一带②泛指通俗的文艺作品。
【解析】A项“绘声绘色”形容叙述或描绘事物的情景非常生动、逼真应改为有声有色。B项“循序渐进”指依照一定的顺序逐渐地前进,或顺着一定的步骤逐步提高。C项“惟妙惟肖”形容刻画或描摹非常逼真而句中的主语是“议论”,“惟妙惟肖”与它搭配,显然不当。
【解析】A项“另眼相看”用另一种不同于一般的眼光看待表示重视或歧视应换为“刮目相看”谓另眼看待,用新眼光看人。C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶,帮助干坏事D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白,没有什么隐藏的应改为“胸无点墨”。
【解析】B“擢发难数”比喻罪行极多,无法计算,贬义。C“罄竹难书”比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。D“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不易看清底细。
【解析】A项“诚惶诚恐”封建时代奏章中的桃花,表示惶恐不安今泛用以形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。C项“不可开交”是无法摆脱或结束前面加“忙得”“打得”等。D项“多事之秋”是指事故、事变,造成一种社会动荡不安的局面。
【解析】A项“流言蜚语”指没有根据的,多在背后议论、污蔑或挑拨的话,用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思,显得不够大方、公正。B项“三人成虎”比喻谣言传播多了,就会使人信以为真比喻谣言重复多次,就能使人信以为真。D项“挥金如土”是浪费,这里应该用表示敢于大胆投资意思的词“一掷千金”。
【解析】A项水落石出,比喻事情的真相完全显露出来。看似正确,但习惯上“水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白,不表示消极的担忧。B项风声鹤唳,听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连用。不能用来形容战斗激烈。C舞文弄墨:玩弄文字技巧;或歪曲法律条文,后指玩弄文字技巧,写浮巧文章。都是贬义。D项秀色可餐形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。
【解析】A项“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流。属于望文生义或者感情色彩用错。B项“金科玉律”比喻不能变更的信条或者法律条文。C项“各有千秋”各有各的存在的价值,各有所长,各有特色。感情色彩用错。D项“三令五申”是指再三地命令和告诫。多用于上级对下级,语气过重,适用对象有误。
【解析】A.始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B.移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C.声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D.附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
【解析】A项“弱不胜衣”:胜,禁得起。形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。C项“飞短流长”:指散播谣言,中伤他人。D项“放虎归山”:比喻把坏人都放回老巢,留下祸根。B项“姑妄言之”:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,用来说别人不恰当。此处可改为“畅所欲言”。
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