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教师招聘笔试小学音乐_赛乃姆思维导图

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教师招聘笔试小学音乐_赛乃姆

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思维导图大纲

教师招聘笔试小学音乐_赛乃姆思维导图模板大纲

赛乃姆是木卡姆“琼拉克曼”部分中的一个组成成分。由于赛乃姆常常以独立的形式广泛流传,逐渐形成了十多种广泛流传于不同地区的赛乃姆。其中以“喀什赛乃姆”、“库车赛乃姆”、“哈密赛乃姆”最为典型。

赛乃姆由数量不同的歌曲组成。其中少则一首,多则可达四首。赛乃姆融歌、舞、乐为一体,具有综合艺术的表现特征。

“歌”是指赛乃姆的声乐部分,在赛乃姆中起着重要的作用。它不仅直接阐释歌舞的艺术内容,也直接地表达着人们的思想感情。在演唱上,歌者可以增减歌曲,但不能颠倒顺序。

“乐”是指为歌舞伴奏的器乐及歌舞中间的器乐“间奏曲”。演奏乐器主要有弹布尔、热瓦普、都塔尔、萨它尔、手鼓等。其中,手鼓在赛乃姆中发挥着重要作用。它既掌握着歌舞乐的速度,又以响亮流畅的鼓声渲染着歌舞的艺术气氛。

赛乃姆的舞蹈动作优美抒情。其主要特点是:头、肩、手、腕、腰、小腿等部分的舞蹈动作协调一致。如:头部的动作有移颈、摇头;手和腕部的动作有绕腕、翻腕、揉腕、挑腕;腰部的动作有胸腰、侧腰、甩腰、板腰,脚上的步伐多用“三步一抬”,步伐平稳,略有微颤。赛乃姆的舞蹈动作多来源于生活,如常见的脱帽式、挽袖式、拉裙式、嘹望式、抚胸式等。

赛乃姆以2/4拍为主,有时在其中混合进5/8拍;乐曲的旋律主要呈现在以“3”为主音的七声音阶上。乐曲多用重复的乐句或变化重复的乐句,切分节奏是其重要的表现特征,乐句中有时也会出现短小的乐节。

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