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教师招聘幼儿高频考点21思维导图

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凉笙微凉 浏览量:02023-03-14 17:48:47
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教师招聘幼儿高频考点21

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思维导图大纲

教师招聘幼儿高频考点21思维导图模板大纲

49.教师在与幼儿沟通时,可以采取的策略不包括()。

A.与幼儿对话时蹲下去

B.用点头、抚摸等方式鼓励幼儿

C.用专业化的语言向幼儿解释问题

D.注意聆听幼儿的想法

50.幼儿园中的教师不只是教给幼儿知识,还要关心幼儿吃饭、睡觉等活动以促进幼儿的健康成长,这主要体现了幼儿教师作为()的角色。

A.幼儿的养护者B.幼儿的榜样

C.沟通幼儿与社会的中介D.幼儿的妈妈

49.【答案】C

【解析】本题考查幼儿教师的沟通能力。幼儿教师具备良好的沟通能力,应该做到以下几点:第一,要理解孩子的内心世界。第二,运用谈话的技巧。第三,要与孩子建立平等关系,不要居高临下。跟孩子平等谈话,站在同样的高度,用孩子的眼光看待问题。第四,注重孩子的兴趣。要有极大的热情和耐心,注意倾听并予以鼓励。第五,教师用语应通俗易懂,符合儿童的年龄特点和认知水平,说话态度要温和。第六,重视运用非语言沟通策略,如微笑、点头、抚摸、搂抱、蹲下来与儿童交谈等。故本题选C。

50.【答案】A

【解析】本题考查学前教育中的教师。教师要关爱幼儿,做一个有责任心的教师,作为幼儿的“养护者”或者说“照料者”,幼儿教师的角色至关重要,教师不仅要保护幼儿生命安全、照料幼儿生活,更要对幼儿情绪情感状态、人格个性品质、社会性行为等多方面心理发展进行关注。因此,教师对幼儿的关爱是带有教育意义的关爱,是对幼儿身心全面发展的综合考虑和长远打算。故本题选A。

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