教师招聘幼儿高频考点7思维导图

A.思维活动B.想象活动

C.创造活动D.实践活动

A.练习性游戏B.象征性游戏

C.规则游戏D.建构游戏

A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏

B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

C.运动性游戏、智力型游戏、装扮性游戏、操作性游戏

D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏

【解析】本题考查游戏的特点。游戏是在假想的情境中反映真实的活动，是虚构与现实的统一。但儿童的游戏并不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的想象活动。故本题选B。

【解析】本题考查皮亚杰的游戏分类。象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”和“假装”特点，因此，也叫想象游戏。在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。皮亚杰认为，2—7岁阶段幼儿出现的主要游戏类型为象征性游戏，是幼儿期最典型的游戏方式。故本题选B。

【解析】本题考查游戏的分类。皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则游戏。故本题选A。