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幼儿教师招聘考试碎片化知识84:幼儿个别差异类型思维导图

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幼儿教师招聘考试碎片化知识84:幼儿个别差异类型

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思维导图大纲

幼儿教师招聘考试碎片化知识84:幼儿个别差异类型思维导图模板大纲

幼儿个别差异类型

(一)幼儿性别差异

性别差异不仅会影响幼儿学习某种技能的速度,还会影响到幼儿的学习方式。

(二)幼儿的智力差异

幼儿智力差异主要表现在智力发展水平差异、智力类型差异及智力发展早晚的差异这三个方面。

1.智力发展水平差异:这是指个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较所表现出的差异。研究表明,个体智力水平呈正态分布,即智力水平发展中等水平的占大多数,智力水平极高和极低的占少数。

2.智力类型差异:这是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同,智力的表现形式也不同。加德纳的多元智力理论就反映了儿童在智力类型方面的差异。

3.智力发展早晚的差异:这是指不同的人的智力发展是不统一的,有的人从小就表现出了超常的智力,被称为早慧的儿童、小天才;而有的人却大器晚成。

(三)幼儿学习类型差异

学习类型是个人对学习情境的一种特殊反应倾向或习惯方式,它主要包括认知风格、学习策略、内外控制点、焦点、兴趣等。学习类型具有独特性、稳定性。学习类型的差异通过个体的认知、情感、行为习惯等方面表现出来。其中,个体认知风格的差异主要表现在场独立型和场依存型、冲动型与沉思型等方面。场依存型的幼儿对客观事物的判断易受外界因素影响,社会敏感性强;场独立型幼儿倾向对事物进行独立判断。冲动型幼儿认识问题速度快,但错误多;沉思型幼儿认识问题时,谨慎全面,错误少。

(四)幼儿性格差异

幼儿性格差异主要表现为性格的态度特征、理智特征、情绪特征与意志特征的不同。性格类型是指一个人身上所有性格特征的独特组合。按照不同的划分标准,性格类型可分为外向型与内向型;独立型与顺从型等。

【日积月累·单选】当人们对客观事物作出判断时,如果常常利用自己内部的参照,不易受外界环境的影响和干扰,这种人属于()。

A.场依存型B.场独立型

C.沉思型D.辐合型

【答案】B

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