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幼儿教师招聘考试碎片化知识6:福禄贝尔的学前教育思想思维导图

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幼儿教师招聘考试碎片化知识6:福禄贝尔的学前教育思想

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思维导图大纲

幼儿教师招聘考试碎片化知识6:福禄贝尔的学前教育思想思维导图模板大纲

福禄贝尔的学前教育思想

福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”“幼儿教育之父”。他的主要著作有《人的教育》《母亲之歌与爱抚之歌》《幼儿园教育学》等。他的主要教育思想有:

1.幼儿自我发展的原理

福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。

2.儿童的本能

福禄贝尔认为儿童有四种本能,第一为活动的本能(即一种创造的本能),第二为认识的本能(即揭示万物的本能),第三为艺术的本能(即进行艺术创作的本能),第四为宗教的本能,是前三类本能的归宿。教育的任务在于促进儿童内在本能的发展,以培养儿童的主动性和创造性。

3.游戏理论

福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值,并有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家。为了更好地引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,他把制作的玩具取名为“恩物”,意为“神恩赐之物”。

4.协调原理

福禄贝尔认为人不是单独存在的,他是家族中的一员、社会的一员、也是民族的一员,是宇宙中的一分子。因此,我们应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致。能够得到真正的协调是最美好的事。

5.亲子教育

福禄贝尔认为,要让孩子在爱中成长,首先就必须教育母亲。因此,他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”,后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》。

【日积月累·单选】“人不是单独存在的,他是家族中的一员、社会的一员、也是民族的一员,是宇宙中的一份子”这是福禄贝尔()的具体阐述。

A.协调原理B.自我发展原理

C.自我学习法则D.儿童的本能

【答案】A

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