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教师招聘面试备考:初中美术《色彩的表现》答辩题目及解析思维导图

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教师招聘面试备考:初中美术《色彩的表现》答辩题目及解析

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思维导图大纲

教师招聘面试备考:初中美术《色彩的表现》答辩题目及解析思维导图模板大纲

一、联系生活说说色彩带给人的不同心理。

【参考答案】

人对色彩感觉所经历的物理、生理、心理过程。

第一,色彩的胀缩感和进退感。一般来说,暖色、亮色、纯色具有膨胀感、前进感;冷色、暗色、浊色具有收缩感、后退感。

第二,色彩的冷暖感。色彩的冷暖倾向主要是由于色相差别决定,橙色为暖极色,蓝色为冷极色。事实上,冷暖感是具有相对性的。

第三,色彩的轻重感、软硬感。高明度的色彩感觉轻,低明度色彩感觉重;浅亮的色彩显得柔软,深暗的色彩显得坚硬。

第四,色彩的音乐感。声音的高低可以用明度表示,声音越高,明度越高;声音的情感也可以用色彩来表示,如红色代表热情,黄色代表快乐,黄绿色代表悠闲舒畅的曲调,蓝色代表哀伤幽怨。

第五,色彩的味觉感与嗅觉感。由以往食物信息的反馈所造成。

第六,色彩的兴奋感与沉静感;明快感与忧郁感;华丽感与朴素感。

二、修拉属于哪个画派?请简单介绍一下。

【参考答案】

修拉属于新印象主义,在印象主义之后,19世纪80年代的法国出现了“新印象主义”画派。这派画家根据光学科学的色彩分割理论进行创作,不在调色板上调混颜色,而是将各种纯色小点并置在画布上,以取得印象主义所追求的光感和色感。因此,新印象主义又称点彩派、分色主义或分割主义,代表画家有修拉、西涅克。

新印象主义美术的基本特征:

重科学:新印象主义把19世纪50年代后的色彩理论著作,奉为科学理论基础。

重和谐:修拉说,艺术就是和谐,和谐就是相反事物的类似。

重理性:把视觉世界看成只是光和颜料按一定逻辑程序的组合。

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