生物教师招聘《社会行为》答辩题目及解析
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生物教师招聘《社会行为》答辩题目及解析思维导图模板大纲
【参考答案】
动物的社会行为使得种群更好的生存下去,每个个体各得其所,抵御外敌,便于保护弱小;更好的实现种内的优胜劣汰,繁殖出健康强壮的后代,使得种群更加强大。
【参考答案】
在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的,正是由于物质流,能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。
【参考答案】
在本节课中,我使用了多媒体教学法、讲授法、讨论法等教学方法。多媒体教学法不仅可以把知识直观地展示在学生面前,更能够引起学生的学习兴趣。讲授法能够把本节课的知识系统、详细的传授给学生。讨论法能够突出学生的主体性,增强学生学习的积极性和参与度。
【参考答案】
本节课讲的是动物的社会行为和信息交流,都是一些比较抽象的知识。为了提高学生学习本课的兴趣,我在教学中使用了多媒体,把这些抽象的内容通过图片、视频的形式表现出来。学生在观看的过程中,不仅对知识有了感性、直观的认识,也更加喜欢生物课程的学习。合理的教学方法能够激发学生的学习热情。
【参考答案】
我制定了如下的三维教学目标:
1.描述动物的社会行为特点。
2.通过视频、图片的观看,培养观察、思考以及分析的能力。
3.认同合作与交流的重要性,增强群体意识。
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