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初中美术《画当年》答辩思维导图

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失落感 浏览量:02023-03-14 19:23:12
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初中美术《画当年》答辩

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思维导图大纲

初中美术《画当年》答辩思维导图模板大纲

一、谈一谈你对速写的认识和理解。

【参考答案】

在长期的艺术发展过程中,速写因其“言简意赅”“鲜活生动”等特点,形成了一种独立的绘画样式。

速写主要的形式语言有线条和线面结合两种。线条的形式给人以简洁、果断、流畅、对比鲜明、自由奔放的画面效果。因此,线是速写作品生动灵活,赋予画面灵性的根本所在。线面速写是美术中的一种绘画形式。它是指在短时间内,用概括简练的笔法快速而准确地捕捉记录下对象的主要特点,或是画者把对对象的主要感受与整体印象迅速记录下来。

速写最初的功能是为艺术家的绘画、雕塑、建筑结合的画法则能够体现出一种厚重感和丰富的明暗层次,画法上更接近于素描。它把对象的体积和空间关系表达得更具体。

二、请说一说本课是如何关注社会与生活的?

【参考答案】

关注文化与生活是课程基本理念之一。美术是人类文化的一个重要组成部分。通过美术课程,学生可以在广泛的文化情境中认识美术特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献,并逐步形成热爱祖国优秀文化传统的价值观。

首先,在导入环节,我请同学从自身的生活经历入手,激发学生兴趣,接着通过对优秀作品的赏析及对比生活的方法,了解风景速写是表现自然景观和人文景观的创作手法。最后通过设置“红色之旅”等情境,以及课下通过参观革命遗迹和旧址、观看红色革命电影等方式了解革命故事和革命精神,为学生切实深刻的感受红色文化。

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