高中音乐《百年沧桑》答辩题目与解析
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高中音乐《百年沧桑》答辩题目与解析思维导图模板大纲
请介绍这首乐曲的相关背景。
【参考答案】
1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。在经历了百年风云之后,香港终于又回到了祖国的怀抱。朱践耳的交响诗《百年沧桑》就是为这一重大的历史事件而创作的。它完成于1996年,同年获得了中华人民共和国文化部等单位主办的“迎接97香港回归音乐作品征集活动”的金奖。
作曲家在总谱的首页上写下这样的题记:帝国主义的炮舰轰开了古老中国的大门,给中国人带来了屈辱和困难,由此,激发了人民的觉醒。一代又一代人,前赴后继、坚持斗争,走过了一条从斗争到最后胜利的漫长道路……中华民族艰苦奋斗、自强不息的精神永存!这段文字,为我们听赏和理解这部长达22分钟的大型作品,提供了线索和依据。根据音乐的结构和情绪的转换,可以分为入侵—苦难—觉醒—抗争—胜利、欢庆五个段落。整部作品,用交响音乐的艺术形式,高度地概括了中国近一百多年近现代历史的基本脉络。
你觉得小组讨论法有什么优点?
【参考答案】
首先,小组讨论环节是在分段赏析过程中进行的,解决的是教学过程中的难点部分,也就是情感表达;
其次,小组讨论可以让学生发挥主观能动性,发挥自己的音乐鉴赏能力去研究知识内容;
最后,有效的小组讨论能使课堂更加丰富多彩。
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