幼儿课堂律动大集合思维导图

我有一双小小手，(伸出两只小手拍两下)

星星闪呀闪，(手握拳头打开合上两下)

变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)

变成蝴蝶飞呀飞，(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)

我有十个手指头，(双手手背向前伸开转向手心向前)

变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)

变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)

变成小狗汪汪汪，(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)

我有一双小小手，(伸出两只小手拍两下)

又灵巧来又能干，(左右手轮流伸出大拇指)

我有十个手指头，(双手手背向前伸开转向手心向前)

相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)

小花猫上学校

老师讲课他睡觉

左耳朵听右耳朵冒

你说可笑不可笑

小白小白上楼梯

打开电视机拉拉小天线

电视不好看关掉电视机

小白小白下楼梯

去吃肯德基

可乐呀可乐汉堡呀汉堡

薯条呀薯条

嗝～

吃饱了吗

一面小花鼓呀(右手并拢横着手背向前)

上面敲三下(食指上下动三下)

下面敲三下(小指上下动三下)

两边一起敲(小指和食指同时动三下)

中间裂道缝(食指和中指并到一起，无名指和小指并在一起，中间开一个缝隙)

看一看，从缝缝里面看见谁了(手指动作不变，把手放在眼睛前面)

(五指张开，各手指指尖相碰手掌分开)

大门开了进不来，(大拇指分开，其余四指保持指间相碰不动)

小门开了进不来，(小拇指分开，其余三拇指保持指间相碰不动)

前门开了进不来，(后门分开，其余两指保持指间相碰不动)

后门开了进不来，(无名指分开，中指保持指间相碰不动)

中门开了我进来。(中指分开，拍手三次)

进到教室里，(双手十指相扣握住)

心情好愉快，(双手反复张开五次)

打开教室门，(大拇指分开，其余四指相扣不动)

老师请进来，(食指分开，其余三指相扣不动)

全体都起立，(双手十指交叉，伸直)

我们做游戏。(双手十指相扣，反复张开五次)

小鸟小鸟住在大树上，

田鼠田鼠住在大树下，

喇叭花喇叭花往上爬，

喇叭花变成了电话线，

小鸟和田鼠说着悄悄话。