TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板资格考试教师资格证幼儿园中班说课稿:《水草和小鱼》思维导图

幼儿园中班说课稿:《水草和小鱼》思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
无人在意 浏览量:52023-03-14 22:55:22
已被使用0次
查看详情幼儿园中班说课稿:《水草和小鱼》思维导图

一.设计思路 这是主题探索活动“鱼”中教师预设的一个活动。

树图思维导图提供 幼儿园中班说课稿:《水草和小鱼》 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 幼儿园中班说课稿:《水草和小鱼》  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:d2bbfe65aafab7cec6c6fdb259ade0f2

思维导图大纲

幼儿园中班说课稿:《水草和小鱼》思维导图模板大纲

一.设计思路

这是主题探索活动“鱼”中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴,他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的,特别对音乐的节奏、音色、音高等非常敏感,所以,幼儿需要良好的音乐环境用表情、动作、姿态等各种方法表现他们对音乐的感受。

二.教材分析

法国作曲家圣·桑的《水族馆》具有明显的AB结构特点,便于幼儿听辩,他们可以通过自己特有的表达与表现方式,比较自然地从欣赏中获取各种艺术和非艺术的经验。

三.活动流程和指导依据

音乐环境的创设和游戏的性质非常重要,考虑到中班年龄段的幼儿主要依靠事物的具体形象、表象以及对表象的联想进行感知和思维,在整个活动中,大致分为以下三个阶段:

1.创设情境,激发幼儿欣赏兴趣

2.完整欣赏音乐,幼儿自由选择不同方式表现乐曲的AB结构。

3.音乐游戏。

四.活动分析

预设和生成始终处于交替的变化中,活动的过程凭借幼儿自身对音乐所产生的兴趣。在一个宽松和谐的环境中,幼儿的思维依据提供的材料进行想象和表现后,结合乐曲原有的特质,感受到乐曲中AB两段之间的动态变化。

五.延伸活动

幼儿提出疑问:除了小鱼和水草之外,其他的动植物也有自己的音乐吗?答案是肯定的,音乐可以表现不同的人物、动物、情境和感情。

相关资料推荐:

>>2016年最新教师考试辅导资料下载

>>免费专业学科知识试听课程

>>在线教师考试模拟中心

相关思维导图模板

AI大模型应用思维导图

树图思维导图提供 AI大模型应用 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 AI大模型应用  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8edeb9651751495bd712e2283d538986

卓有成效的管理者思维导图

树图思维导图提供 卓有成效的管理者 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 卓有成效的管理者  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:372e1e48d52d6accb3fb833ee71b8943