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英语四级考试听力30天学习笔记思维导图

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  考试结构:Section A:10 short conversations 复习的重点   Section B:最可能考三个段子(3 passages)。其次,有可能考复合式听写(Compound Dictation)或听写填空(Spot Dictation)。

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思维导图大纲

英语四级考试听力30天学习笔记思维导图模板大纲

考试结构:SectionA:10shortconversations复习的重点

SectionB:最可能考三个段子(3passages)。其次,有可能考复合式听写(CompoundDictation)或听写填空(SpotDictation)。

提高听力的步骤:

第一步,听懂考题;

第二步,总结考题规律;

第三步,了解考试本身,做类型题。

短对话题型分类:

SectionA考题为六种题型。无论每个考题的具体内容是什么,考题的题型总在重复。我们要培养解类型题的能力。比如在态度方向题中,每个考题的内容肯定不同。但题型高度一致,解题的方向也必然相同。

如:Wouldyougotodancewithmetonight?第二人的回答只有两种Yes或No。我们要听的是第二个人的态度方向。这个题问去跳舞吗?而另外的一个完全不同的考题可能会问去看电影吗?去音乐会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不同的考题在我们的耳朵里就应该是同一类考题。我们要听的是:他在问去还是不去?第二人要回答Yes还是No。而解题点即正确选项一定就在第二人的回答的开头。

听力范围:Campuslife

考察对象:Collegestudents(在什么都没听清的情况下,异性猜classmate,同性猜roommate)

一、语音问题:连读小练习

1.rushhour高峰时间,尖峰时刻;

2.cheerup使振奋,使高兴;

3.check(it)out借书;办理出院手续;彻底检查;退房(checkin开房);

4.travelagent旅行社(travelagency,travelbureau);financialaid经济资助;

5.turndown关掉,拒绝;turnon打开

二、口语问题:注意语气,语调,语汇。

例如:

1.tape胶带;cassette磁带。

2.project作业(homework,assignment);工程;项目;计划;任务。

3.awful糟糕的;terrific特别棒的,好极了(口语中);可怕的,恐怖的(阅读中)。

4.Icantellthat.我能看得出。

5.Iunderstandthat...我听说……。

6.Ihavegotthisone.

have=havegot

haveto=havegotto(gotta)

7.must在口语中表猜测

8.I'lltakethisone.我要买这个。

9.Iwon'tbuythat.=Iwon'tbelievethat.我才不信呢。

10.Hewasmyboyfriend.

三、考题内容:生活情景,场景会话

场景题:如何出考题;判断场景的线索词。

比如:book,校内library;校外bookstore(线索词manager,order)。

四、解题思路

比如:

交通:trafficjam

车:breakdown

题目分析:SectionA为重点(主要为三种题型)

but题型:but以后是重点。

[Test1-9]

A)Europe.

B)Here.

C)Canada.

D)California.

M:HasGeorgereturnedfromEuropeyet?

W:Yes,buthehadbeenonlyhereforthreedaysbeforehiscompanysenthimtoCanada.

Q:WhereisGeorgenow?

[Test2-3]

A)Becauseshehasgotanappointment.

B)Becauseshedoesn’twantto.

C)Becauseshehastowork.

D)Becauseshewantstoeatinanewrestaurant.

M:Thestudent’sEnglishclubishavingapartyonSaturdaynight.Canyoucome?

W:Iwouldliketo,butIworkatarestaurantonweekends.

Q:Whycan’tthewomangototheparty?

这类考题的回答都是:I'dloveto,I'dliketo,Soundsgreat,Soundsalotoffun......but......

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