通过五篇课文的详细分析,引导学生重视基础的训练。下面是小编整理的鄂教版七年级语文上册知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。
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鄂教版七年级语文上册知识点思维导图模板大纲
一、重点字词
1.给下列加点字注音
痴chī想 诱yòu惑 喧xuān腾
点拨:不要把"诱"误读成xiù
2.根据拼音写出相应的汉字
(huàn)幻想 (shùn)瞬间 (níng)凝成
3.解词
(1)隐秘:隐蔽,不外露
(2)一瞬间:一眨眼之间
4.诗中的"山"指的是困难、挫折,"海"指的是理想、信念
二、重点句子
1.在山的那边,是海!是用信念凝成的海
2.--那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵
三、文学常识
1.《在山的那边》的作者是王家新
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗
一、重点字词
1.给下列加点字注音
啜chuò泣 纳罕hǎn 峭qìao壁 目眩xuàn
颤chàn抖 闷mēn热 屡lǚ次
2.根据拼音写出相应的汉字
训(jiè)诫 瘦骨(línxún)嶙峋
小心(yìyì)翼翼 (sǒng)耸立
3.解词
(1)纳罕:惊奇,诧异
(2)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭
二、重点句子
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方
点拨:本句是主旨句,含义深刻
三、文学常识
《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿•亨特
一、重点字词
1.给下列加点字注音
擎天撼hàn地 糟蹋zāotà 庸碌lù 小憩qì
2.根据拼音写出相应的汉字
(sāo)骚扰 (gū)辜负
3.解词
(1)擎天撼地:形容力量巨大
(2)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情
(3)庸碌:形容人平庸,没有作为
(4)应许:答应
二、重点句子
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握
三、文学常识
《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文
一、重点字词
1.给下列加点字注音
瀑pù布 迸bèng溅 忍俊不禁jīn
盘虬qiú卧龙 伶仃língdīng 绽zhàn放
穗suì 伫zhù立 仙露琼浆qióng 沉浸jìn
2.解词
(1)忍俊不禁:忍不住笑
(2)伶仃:孤独,没有依靠
二、重点句子
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的
三、文学常识
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散
一、重点字词
1.给下列加点字注音
童稚zhì 拟nǐ作 藐miǎ小 鹤唳lì 怡yí然 土砾lì壑hè 癞lài虾蟆
2.解释下面加点的词
(1)项为之强项:颈,脖颈
(2)徐喷以烟徐:慢慢地
(3)鹤唳云端唳:鸟鸣
(4)以土砾凸者为丘砾:瓦砾、小石块
(5)以丛草为林林:树林
(6)兴正浓兴:兴趣
(7)方出神方:正
(8)驱之别院驱:赶
3.找出下面句中的通假字并解释
项为之强强通僵解释为僵硬
4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个并解释其现在的意思
(1)成语:明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳
(2)成语:怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子
(3)成语:庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西
二、重点句子
1.用原文填空
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣
(2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得
2.将下列句子翻译成现代汉语
点拨:注意"藐""壑"等字笔画较多
(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣
见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中
夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔
(3)神游其中,怡然自得
全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足
(4)见二虫斗草间
看见两只虫子在草丛间相斗
三、重点段
请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事"观蚊如鹤"一段
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快
四、文学(文体)常识背记知识清单
1.《童趣》节选自《浮生六记•闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复
2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事
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