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中心主题思维导图

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短语,词语分类等内容讲解

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思维导图大纲

中心主题思维导图模板大纲

词语分类

实词

名词n.

专用名词:云南、上海

抽象名词:范畴、思想

方位名词:上、下、左、右

语法特点:①可用数量词修饰;②一般不受副词修饰;③一般不能重叠;④一般不能带时态助词;⑤常作主语、宾语;⑥表示人的名词后可以加“们”

动词v.

一般动作:来、去、说

心理活动:想、重视、尊敬

能愿动词:能、应、肯、敢

趋向动词:来、去、上、下

判断动词:是、有

语法特点:①前边能加副词修饰;②作谓语,及物动词带宾语;③部分可重叠;④一般能带时态助词

形容词adj.

人或事物的形态:多、少、高、胖

语法特点:①大部分能被副词修饰;②多作定语、谓语;③一般不带宾语;④部分可重叠

数词num.

表示数目:一、二、三

表示次序:第一、第二

语法特点:①经常与量词组成数量短语;②单独充当主语和宾语;③数目增加可用倍数或分数表示;④“两”和“二”的用法不同

量词

名量词:米、尺、寸

动量词:次、下、回

语法特点:①不能单用,常与指示代词或数词连用;②量词出现在数词后,组成数量短语;③单音节量词一般可以重叠

代词pron.

人称代词:我、你、他

指示代词:这、那

疑问代词:谁、什么、哪里

语法特点:①一般不受其他词修饰;②可作句子成分,独立成句;③代替哪类词就有哪类词的功能

虚词

副词adv.

表示时间:马上、立刻

表示范围:都、全

表示程度:非常、很

语法特点:①作状语、修饰谓语或整个句子;②大多数不能单独回答问题;③有一定关联作用;④不能修饰名词

介词prep.

表示时间:在、当

表示处所:到、往

表示方式:以、按照

语法特点:①不能独立成句,只能组成介宾短语再作句子成分;②不能重叠;③介词之后不能直接加时态助词和趋向动词

连词conj.

连接词:和、或

连接短语:并且、以及

连接句子:因为……所以

语法特点:①只有连接作用;②不起修饰、限制作用;③连接句子时一般成对使用

助词aux.

结构助词:的、地、得

动态助词:着、了、过

语气助词:啊、吗、呢

语法特点:①不作句子成分;②最没有实在意义;③除“所”外都读轻声

叹词int.

表示感叹:哎、哦

表示呼唤:喂、嗨

语法特点:①不同别的词发生组合关系;②总是独立成句

拟声词

模拟声音:哗哗、啪啪

语法特点:①可单独成句;②有时可作句子成分

短语

并列短语

名词并列:国家、民族

动词并列:调查、研究

形容词并列:雄伟、壮丽

偏正短语

名词中心语:我的老师、一个同学

动词中心语:勤奋的学生、特别快

形容词中心语:特别快、相当好

主谓短语

阳光灿烂、心情舒畅

动宾短语

歌唱祖国、顾全大局

后补短语

动补短语:看清、做完

形补短语:红透了、富得冒油

其他短语

复指短语:首都北京、我们几个

连动短语:踢球去、买菜回来

兼语短语:老师请他进来

介宾短语:在中国、从今年

“的”字短语:吃的东西、教书的

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