短语,词语分类等内容讲解
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中心主题思维导图模板大纲
实词
名词n.
专用名词:云南、上海
抽象名词:范畴、思想
方位名词:上、下、左、右
语法特点:①可用数量词修饰;②一般不受副词修饰;③一般不能重叠;④一般不能带时态助词;⑤常作主语、宾语;⑥表示人的名词后可以加“们”
动词v.
一般动作:来、去、说
心理活动:想、重视、尊敬
能愿动词:能、应、肯、敢
趋向动词:来、去、上、下
判断动词:是、有
语法特点:①前边能加副词修饰;②作谓语,及物动词带宾语;③部分可重叠;④一般能带时态助词
形容词adj.
人或事物的形态:多、少、高、胖
语法特点:①大部分能被副词修饰;②多作定语、谓语;③一般不带宾语;④部分可重叠
数词num.
表示数目:一、二、三
表示次序:第一、第二
语法特点:①经常与量词组成数量短语;②单独充当主语和宾语;③数目增加可用倍数或分数表示;④“两”和“二”的用法不同
量词
名量词:米、尺、寸
动量词:次、下、回
语法特点:①不能单用,常与指示代词或数词连用;②量词出现在数词后,组成数量短语;③单音节量词一般可以重叠
代词pron.
人称代词:我、你、他
指示代词:这、那
疑问代词:谁、什么、哪里
语法特点:①一般不受其他词修饰;②可作句子成分,独立成句;③代替哪类词就有哪类词的功能
虚词
副词adv.
表示时间:马上、立刻
表示范围:都、全
表示程度:非常、很
语法特点:①作状语、修饰谓语或整个句子;②大多数不能单独回答问题;③有一定关联作用;④不能修饰名词
介词prep.
表示时间:在、当
表示处所:到、往
表示方式:以、按照
语法特点:①不能独立成句,只能组成介宾短语再作句子成分;②不能重叠;③介词之后不能直接加时态助词和趋向动词
连词conj.
连接词:和、或
连接短语:并且、以及
连接句子:因为……所以
语法特点:①只有连接作用;②不起修饰、限制作用;③连接句子时一般成对使用
助词aux.
结构助词:的、地、得
动态助词:着、了、过
语气助词:啊、吗、呢
语法特点:①不作句子成分;②最没有实在意义;③除“所”外都读轻声
叹词int.
表示感叹:哎、哦
表示呼唤:喂、嗨
语法特点:①不同别的词发生组合关系;②总是独立成句
拟声词
模拟声音:哗哗、啪啪
语法特点:①可单独成句;②有时可作句子成分
并列短语
名词并列:国家、民族
动词并列:调查、研究
形容词并列:雄伟、壮丽
偏正短语
名词中心语:我的老师、一个同学
动词中心语:勤奋的学生、特别快
形容词中心语:特别快、相当好
主谓短语
阳光灿烂、心情舒畅
动宾短语
歌唱祖国、顾全大局
后补短语
动补短语:看清、做完
形补短语:红透了、富得冒油
其他短语
复指短语:首都北京、我们几个
连动短语:踢球去、买菜回来
兼语短语:老师请他进来
介宾短语:在中国、从今年
“的”字短语:吃的东西、教书的