三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》课文解析树形表格思维导图

这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言，多样的表述方式介绍给大家，让人产生无限的想象和探究的兴趣。

1.我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。

2.我曾经想过：如果人长了一对复眼……

3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

4.小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

5.独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。

1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。这段话在结构上运用了怎样的写法？这样的结构安排有什么作用？

2.花大姐瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?这部分是从哪几方面写瓢虫的？

1.备忘录：随时记载，帮助记忆的笔记本。 2.琢磨：思索；考虑。 3.距离：在空间或时间上相隔，也指相隔的长度。 4.款款地：本课中是慢慢地意思。 5.振膜：为昆虫中最常见的一类翅，翅膜质薄而透明，翅脉明显可见。 6.严丝合缝：指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。