三年级下册语文第6课《陶罐和铁罐》课文解析树形表格思维导图

第一部分（1-9）：通过陶罐和铁轨的对话，表现了它们不同的性格。

第二部分（10-17）：写许多年过去了，埋在地下的陶罐完好如初，成了文物，铁罐却不复存在了。

课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为泥土。故事告诉人们，人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重对方特长、和睦共事。

1.骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

2.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

3.“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

4.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

5.时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。

6.捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

1.听了铁罐对陶罐说的话，你想对铁罐说点什么？

2.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！铁罐为什么会恼怒呢？

3.“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”陶罐的话表现了什么？

盛：chéng（盛东西）shèng（盛开） 处：chǔ（相处）chù（到处）

奚落：用尖刻的话数说别人的短处，人难堪；讥讽嘲笑。 傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。 懦弱：软弱，不坚强。 覆灭：全部被消灭。 废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。 和睦相处：彼此融洽友爱；不争吵。